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    此图是实验室制取氧气的装置
    （1）写出指定的仪器名称
    ①
     
      ②
     

    ③
     
      ④
     

    （2）请仔细分析该装置，找出错误之处（写1处即可）
     

    （3）收集气体有排水法和排空气法，哪种方法收集到的气体更纯净？
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：据图即可知道有关仪器的名称，根据实验室制取氧气的实验装置及注意事项，从左向右逐步分析检查装置错误之处．
    解答：解：（1）据图可以知道，①是试管，②是铁架台，③是酒精灯，④是集气瓶，故填：试管，铁架台，酒精灯，集气瓶；
    （2）据图可以看出，试管口向上倾斜了，导管伸进试管太长，集气瓶口应该向下倾斜，故填：试管口向上倾斜了；
    （3）用排水法收集的气体比较纯净，故填：排水法．
    点评：本题考查了氧气的实验室制取的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的性质属于化学性质的是（　　）
    A、导电性B、密度
    C、溶解性D、可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是
     
    ；属于混合物的是
     
    ．
    ①冰水混合物 ②人呼出的气体③稀有气体④净化后的空气⑤加热高锰酸钾后的剩余固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气

    （1）若分解过氧化氢制取氧气，则气体发生装置是 （填大写字母编号）
     
    ，气体收集装置是（填大写字母编号）
     
    ．
    （2）若选择B和C且用高锰酸钾制取氧气，为了防止冷凝水倒流炸裂试管，试管倾斜的要求是
     
    ；应等到导管口
     
    时才把导管放在瓶口去收集；实验中发现水槽中的水变成了紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；实验结束时，为了防止水槽中的水被吸到热的试管中炸裂试管，其正确操作的先后顺序依次为（填写序号）
     
    ．
    ①把导管移出水槽  ②熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学校化学实验室开放日，张老师拿出两瓶无标签的试剂，通过观察已知它们分别是固体和液体．张老师分别取少量试剂在试管中混合，立即产生了一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列研究：
    （1）①此气体是什么物质？晓聪提出了他的猜想，并设计了关于验证它的实验方案如下表，请你帮助填写（只写一种猜想）：
    猜想实验步骤现象及结论
    此气体可能是：
     
     
     
    产生此气体的化学方程式可能是
     
    ．
    ②晓聪想在实验室用刚才的药品制取该气体，采用的发生装置可选取图中的
     
    （填序号）；收集装置是
     
    （填序号）．
    ③如用图中F装置收集该气体，气体由
     
     端（填“a”或“b”）导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）2个氢原子
     
    ；（2）4个硫酸根离子
     
    ；
    （3）3个水分子
     
    ；（4）正二价的钙元素
     
    ；
    （5）地壳中含量最多的金属元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    细铁丝在氧气中燃烧会火星四射（如图1）．某兴趣小组对其产生原因进行探究．下表是他们将不同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
    物质含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
    燃烧时的现象剧烈燃烧
    极少火星    		剧烈燃烧
    少量火星    		（未填）
    （1）通过对表中结果分析，火星四射的现象可能与铁丝中的
     
    有关，表中未填的现象可能为
     
    ．
    （2）有些木炭在氧气中燃烧的现象与铁丝在氧气中燃烧的现象相似（如图2），请写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：
    （1）燃烧匙中放适量的红磷，点燃后伸入集气瓶中，燃烧的现象是
     
    ，写出红磷在空气中燃烧的反应文字表达式
     
    ．
    （2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的
     
    ．
    （3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：
     
    （填一种即可）．
    （4）已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变
     
    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为电解水的装置，观察装置，回答问题：
    （1）图中A点表示
     
    极，B点表示
     
    极．
    （2）A点产生的为
     
    气，B点产生的为
     
    气，A、B两点收到气体体积比为
     
    ．
    （3）写出此反应的文字表达式
     
    此反应为
     
    反应（写基本反应类型）
    （4）电解水时，将
     
    能转化为化学能．
    （5）事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是
     
    ．

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