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12.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出仪器的名称:a试管,b长颈漏斗,c集气瓶.
(2)小明同学用分解过氧化氢的方法制取氧气,该反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑,基本的反应类型是分解反应,选择的发生装置是B,收集装置C或E或F,此时二氧化锰起催化作用.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,当用E装置收集氧气时发现水槽中的水变红了,原因是试管口未放棉花,试管口向下倾斜的原因是防止试管炸裂,实验结束时先移出导管后熄灭酒精灯.
(4)若检验集气瓶中是否已集满氧气,方法是将带火星的木条放在集气瓶口.
(5)若使用F装置收集氧气,空气应由f口出去;如将装置内充满水,氧气由f口进入.
(6)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气.实验室制取氨气的发生装置,可选用A,收集氨气,应采用的装置为D,制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用水吸收.

分析 试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是常用的收集仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,因此需要加热;氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集;制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用水吸收.

解答 解:(1)试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是常用的收集仪器,故答案为:试管;长颈漏斗;集气瓶;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,属于分解反应;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑;分解反应;B;C或E或F;催化;
(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气; 试管口未放棉花;防止试管炸裂;移出导管;熄灭酒精灯;
(4)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:将带火星的木条放在集气瓶口;
(5)若使用F装置收集氧气,空气应由短管出去,因为氧气的密度比空气的密度大,如将装置内充满水,氧气由短管进入;故答案为:f;f;
(6)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集;制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用水吸收;故答案为:A;D;水.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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5.环保问题成为2013年全国两会热议的焦点.
(1)空气污染物中的有害气体有①③④ 
①SO2  ②CO2    ③CO    ④NO2
(2)“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质,防止排放到环境中对其造成破坏和污染.
 
①上面实验不符合绿色化学内涵的是A(填序号).
②请在实验A装置中画出你的改进措施.
③若实验C用实验B(填序号)来代替,则符合实验的绿色化.
④下列情况符合绿色化学内涵的是BD(填序号).
A.农村大量使用农药                      B.少用煤等化石燃料,多用清洁能源
C.超标排放的尾气改为向高空排放          D.植树造林.

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3.2003 年春天,传染性非典型肺炎( SARS )在我国部分地区流行.“万众一心,众志成城,抗击非典”,是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务.进行合理的药物消毒是预防非典感染的重要手段之一.过氧乙酸是较为有效的一
种消毒剂,其化学式为 CH3COOOH,根据过氧乙酸的化学式进行计算.
( 1)过氧乙酸的相对分子质量.
( 2)152g 过氧乙酸与多少克硫酸( H2SO4)所含氧元素质量相等?

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20.暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:A高锰酸钾  B锰酸钾  C二氧化锰  D氧气  E四氧化三铁
(2)用化学方程式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
①2KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑,②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)C是过氧化氢反应中的催化剂(选填“催化剂”或“氧化剂”).
(4)请写出你在做化学实验时,减少实验对环境污染的一种做法是对于产生有害气体的实验,应在通风橱中进行或用剩的化学试剂不能随处丢弃,应放到指定容器中统一处理.

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7.实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.

(1)写出编号仪器的名称:①集气瓶,②水槽.
(2)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号)A,反应文字或符号表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.如果需要收集较纯净的氧气,选用的收集装置是E(填编号).
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,反应文字或符号表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用C装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(4)若以高锰酸钾为原料,用A、C、装置制取、收集氧气时,A装置中一处明显的错误是试管口没有塞一团棉花;试管口略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图为某学生设计的用高锰酸钾制取氧气的装置图,按要求回答:
(1)写出带标号的仪器的名称:
(2)a酒精灯 b试管 c铁架台
(3)指出图中的三处明显的错误:试管口向上倾斜;试管口没有塞一团棉花;导管伸入试管太长
(4)纠正后开始实验并用排水法收集氧气
A.该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
B.实验之前应先检查装置的气密性;
C.加热前应先预热,再用酒精灯的外焰对准有药品的部位加热,当有气泡均匀连续冒出时再开始收集.
D.实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,目的是防止水倒流炸裂试管
E.若改用向上排气法收集时,必须验满,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条熄灭,则收集满.

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4.世界是物质组成的,经过一个月的学习同学们接触到了很多物质.利用所学知识将下列物质分类,①液氮②碳酸氢铵③不锈钢④水⑤海水⑥纯净的空气⑦蒸馏水,其中属于混合物的是(填序号,下同)③⑤⑥;属于纯净物的是①②④⑦.

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1.关于物质燃烧的现象描述错误的是(  )
A.磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量的白烟
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体

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19.下列反应不属于分解反应,也不属于化合反应的是(  )
A.水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气B.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
C.铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化铝D.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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