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【题目】已知:2KClO3 2KCl+3O2↑.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势.下列说法不正确的是(  )

A. d是二氧化锰

B. 在t1至t2某时刻固体由三种物质组成

C. c是氧气

D. t1和t2时,固体中钾元素质量分数保持不变

【答案】D

【解析】

根据反应原理可知,反应物在反应过程中质量不断减小,生成物的质量在不断增加,催化剂质量不变,进行分析。

A、二氧化锰在反应中为催化剂,反应前后质量不变,d物质的质量在反应过程中保持不变,d是二氧化锰,故A正确;B、t1时反应开始发生,t2时反应结束t1t2某时刻固体中存在未反应的氯酸钾、催化剂二氧化锰和生成氯化钾,由三种物质组成B正确;C、根据在化学方程式2KClO3 2KCl+3O2可知,生成氯化钾和氧气质量比是149:96,生成氯化钾的质量要比氧气的质量多,生成b的质量比c,c是氧气,故C正确;D、反应前后固体中钾元素的质量不变,剩余固体质量在不断减小,固体中钾元素质量分数不断增大,故D错误。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高氯酸(HClO4)和亚氯酸钠(NaClO2)在工业上有广泛的用途,其制备工艺流程如图:

请回答下列问题:

(1)HClO4中Cl元素的化合价是____________

(2)反应器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中属于氧化物的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图1所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_____

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_____

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____(填“支持”或“不支持”)燃烧

(2)如图两个实验中均有水。请回答下列问题:

①图2中水的作是_____

②请写出图2反应的化学方程式_____

③图3中水的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示实验,回答下列问题.

(1)图C用_______夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的_____部分迅速烧红。证明木炭燃烧生成了二氧化碳的现象是_________

(2)图A中反应的化学符号表达式为______;若将氧气换成空气,则该化学反应_____(填“能”或“不能”)进行。

(3)图B中红磷反应的符号表达式为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为氯酸钾、二氧化锰和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使氯酸钾分解产生氧气②并引燃红磷产生白烟。试分别写这两步反应符号表达式及基本反应类型:

____________基本反应类型是_______________

____________基本反应类型是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:

(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_____________________、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误____________________________________________

(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)_____________________________________________

(3)经过重新过滤后,水中的 品红固体已完全除尽。此时小明想让水变得无色透明,应该选择的另一种净水方法是______________,常用物质为________________________

(4)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是___(填序号)

A. 氢气在氧气中燃烧 B. 石蜡在空气中燃烧 C. 水的蒸发 D. 水的净化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和___(填字母)进行组装。你认为A装置中处药品外还缺少______。用化学符号写出该反应的表达式为________。 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先__________

(2)小张选用B和C装置制取氧气,实验室用此方法制取氧气的优点是_______用化学符号写出该反应的表达式_______,他应如何检查B装置的气密性__________。为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为_____(填仪器名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液在工农业以及医疗上有着广泛应用。下表和下图是不同温度时硫酸镁的溶解度,有关说法正确的是

A. 硫酸镁的溶解度随温度升髙而增大

B. 硫酸镁属于易溶物质

C. 10℃时,27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液

D. 将70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是有关物质之间的转化关系图。已知D、E、F、G为气体,且D能使澄清的石灰水变浑浊,C是一种黑色固体,H是一种红色金属单质。

(1)写出下列物质的化学式:F____,G____

(2)反应④的化学方程式为____,该反应属于____(填“化合”或“分解”)反应。

(3)反应⑤中具有还原性的物质是____(填物质名称),反应前后固体减少的质量____(填“大于”“等于”或“小于”)生成的D中氧元素质量。

(4)物质A中含有的元素有____(填元素符号)。

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