练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。

    （1）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同，乙为可燃性气体化合物，写出乙→丙转化的化学方程式_____，反应的基本反应类型为_____。

    （2）若甲、乙组成元素相同， 丙为气体单质，则甲的化学式为_____，甲→丙时常加入二氧化锰，其作用是_____。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市硚口区2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）

    A.研碎胆矾 B.食物变质 C.酒精挥发 D.水果榨汁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    学以致用既能加深对知识的理解,也能体现知识的价值。以下说法正确的是（ ）

    A.发现家里天然气泄漏，迅速打开换气扇,并拨打火警电话119

    B.遇火灾时迅速打开所有门窗通风

    C.需要拨打或者接听移动电话时远离加油站、加气站

    D.档案资料着火，立即用泡沫灭火器灭火

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：河南省周口市西华县2017-2018学年九年级上学期期期末调研化学试卷 题型：单选题

    3月22日是“世界水日”，下列关于水的叙述不正确的是（ ）

    A.用肥皂水可以区别硬水和软水

    B.水中的钙、镁离子增多导致水体富营养化

    C.水中的色素和异味可以用活性炭除去

    D.电解水的实验可证明水的组成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：河南省周口市西华县2017-2018学年九年级上学期期期末调研化学试卷 题型：单选题

    空气污染越来越受到人们的关注，下列气体中都属于空气污染物的是

    A.SO2 N2 NO2 B.CO CO2 NO2

    C.CO CH4 SO2 D.NO2 CO SO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖北省黄冈市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅，下列说法正确的是

    A.生成CO的原因是O2不足 B.该反应为置换反应

    C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D.该反应体现了C的氧化性

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省亳州市涡阳县2019-2020学年九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：科学探究题

    小松在一次实验中，不小心将稀盐酸滴到水泥板上，发现有大量的气泡产生。查阅资料发现∶水泥板中含有碳酸钙。那么，水泥板与盐酸反应的快慢的影响因素有哪些?小松进行了如下的探究。

    （提出假设）

    水泥板与盐酸反应的快慢可能与所用的盐酸的质量分数，水泥板颗粒大小有关。

    （设计实验）

    实验编号

    5g水泥板规格

    20ml盐酸的质量分数

    反应完全所需时间/S

    1

    粗颗粒

    20%

    140

    2

    粗颗粒

    10%

    220

    3

    细颗粒

    20%

    30

    根据以上的信息回答下列问题∶

    （1）写出实验室用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式∶________________。

    （2）实验___________（填实验编号）的目的是为了探究水泥颗粒粗、细对反应快慢的影响。

    （3）得出结论∶_______________。

    （拓展反思）

    （4）小芳认为，本实验也可以用如图装置收集并测量相同体积的二氧化碳，比较所需时间的长短来衡量反应的快慢。其中在水面放一层植物油的目的_______________。量筒的作用是____________。

    （5）还有哪些因素可能影响反应的速率的快慢呢?请写出你的一个猜想并设计实验来验证:_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019-2020学年九年级上学期12月学业评测化学试卷 题型：综合题

    （一） 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

    请回答下列问题:

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____ （填字 母序号）。若用装置B制取二氧化碳，反应的原理是（用化学方程式表示）_____。

    （2）实验室用H2O2溶液和MnO2制取氧气， 若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。

    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从_____ （填“a”或“b”） 端通入:欲使用装置E.用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____ （填“a”或“b”） 端通入。

    （4）已知一氧化氮气体难落于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____（填字母序号）。

    （二）小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，井向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:

    （1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:

    ①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应:②氢氧化钠有剩余:③盐酸过量。

    小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是:_____。

    （2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写如表:

    实验方法

    可能观察到的现象

    结论

    将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中。

    如果_____。

    则盐酸过量

    如果_____。

    则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

    （3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的。你认为其中不正确的是_____。（填序号）.

    A 生锈的铁钉

    B 碳酸钠粉末

    C 硫酸钠粉末

    D 氢氧化铜

    （4）如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是_____（填序号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：广东省东莞市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：科学探究题

    在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：

    A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

    (1)A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是：___________________________________；小气球的作用是：__________；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒。你认为结论正确的是________(填“前一种”或“后一种”)，而导致另一种结论错误的原因是：

    _________________________________________________________。

    (2)丙组同学认为C实验证明了质量守恒定律。请你从原子的角度说明为什么？

    _________________________________________________________________________________。

    乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”。老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因。你认为B实验天平不平衡的原因是：______________________________；

    D实验天平不平衡的原因是：_______________________________________。

    (3)如果只是将A装置中的药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢，反应前后天平仍不平衡，原因是：______________________________________；结论是：参加反应的过氧化氢的质量一定______(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧气的质量总和。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案