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9.已知常用的强酸(H2SO4、HCl、HNO3)跟常用的强碱(NaOH,KOH)反应生成的盐的水溶液显中性.现将某白色粉末溶入一无色中性液体中,按如图所示进行实验:

试按上列要求推断未知物:
(l)用化学式写出:BBa(NO32;  CNaOH;  DCu(OH)2
(2)若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是H2O.
(3)若A是纯净物,无色中性液体是只含一种溶质的溶液,则中性液体是(填化学式)Na2SO4溶液或NaNO3溶液.
(4)写出生成白色沉淀的化学反应方程式:CuSO4+Ba(NO32═BaSO4↓+Cu(NO32
(5)写出生成蓝色沉淀的化学反应方程式:CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

分析 根据无水硫酸铜是白色固体,其溶于水后得到蓝色溶液,可以判断A为硫酸铜,无色中性液体可以是水或是强酸强碱盐的溶液,有色溶液和C反应后生成了硝酸钠和蓝色沉淀,故可以判断有色溶液为硝酸铜,而蓝色沉淀D为氢氧化铜,故C为氢氧化钠溶液,而B为硝酸钡,至此分析完毕,带入验证能够证明推断正确,故可以据此答题.

解答 解:(1)根据无水硫酸铜是白色固体,其溶于水后得到蓝色溶液,可以判断A为硫酸铜,无色中性液体可以是水或是强酸强碱盐的溶液,有色溶液和C反应后生成了硝酸钠和蓝色沉淀,故可以判断有色溶液为硝酸铜,而蓝色沉淀为氢氧化铜,故C为氢氧化钠溶液,而B为硝酸钡;
(2)无色中性液体为纯净物,所以可以判断A为水;
(3)根据题意分析可知无色中性溶液A为强酸强碱盐,且不和硫酸铜反应,所以可以判断A为硫酸钠、硝酸钠或是氯化钠,当然也可以是相应的钾盐;
(4)根据转化可知,生成白色沉淀的反应为硫酸铜和硝酸钡的反应,故可以写出其反应的化学方程式CuSO4+Ba(NO32═BaSO4↓+Cu(NO32
(5)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀的化学反应方程式为CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故答案为:
(1)Ba(NO32;NaOH;Cu(OH)2
(2)H2O;
(3)Na2SO4;NaNO3
(4)CuSO4+Ba(NO32═BaSO4↓+Cu(NO32
(5)CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2

点评 本题考查框图题中物质的推断,能够综合考查学生解决问题的能力,解答该类题目关键是找出解题的突破口,然后顺藤摸瓜顺推或是逆推,得出各物质的组成,然后带入验证,能够自圆其说即可.

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19.将等质量的镁和铁分别放入等质量、等溶质的质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是(  )
A.反应结束后镁有剩余
B.反应消耗盐酸的总质量相等
C.0~t1时段,与镁反应的HCl的质量大
D.0~t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等

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20.某教师设计的创新实验装置图如图,请完成下列探究:
【实验内容】在500mL的烧杯中放一金属圆柱体,注入400mL热水,在圆柱体上放一小块白磷.在烧杯上盖一薄铜片,铜片的一端放一小堆红磷,另一端放一小块用滤纸吸干水后的白磷,观察.
【实验现象】铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,能说明的燃烧条件是燃烧需要达到着火点;铜片上的白磷燃烧后,用一小烧杯罩在白磷上方,燃烧就停止,说明灭火的可以采用隔绝氧气 原理;取下铜片后,用一支空试管向下罩住水中的金属圆柱体,水中白磷燃烧,其化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
【分析讨论】(1)铜片上放一小块白磷时,用滤纸将其表面的水吸干,原因是减少水分吸热是白磷难以达到着火点.
(2)铜片上的白磷燃烧后,用一小烧杯罩在白磷上方,最好在烧杯内壁沾一些水,其原因是吸收P2O5,防止空气污染.
【教师反思】教材P124[实验7-1]是一个对照鲜明,现象明显的探究实验.但是,该实验也存在不足.为了克服不足,在教学中,我对该实验进行的改进,改进后的优点有操作更简单,不会污染.(写出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
ACu(CuO)足量稀硫酸过滤、洗涤、干燥
BNaCl(KNO3溶解、降温结晶、过滤
CNaCl(MgCl2过量NaOH溶液过滤、蒸发结晶
DCO2(CO)足量O2点燃
A.AB.BC.CD.D

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4.某化学兴趣小组在学习了候氏联合制碱法后,运用下图实验装置和其他实验设备成功制得了纯碱--碳酸钠.
【查阅资料】:
(1)实验原理:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl(向饱和粗食盐水中通入足量氨气至饱和,然后通入二氧化碳,得到溶解度较小的碳酸氢钠白色沉淀和氯化铵溶液).
(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
(3)实验装置如图
【实验步骤】:
(1)准备:称取8g 粗盐,加入到30mL的饱和氨水中,配制饱和氨化粗盐水于大试管中.如图搭好装置并检查气密性.称取50g碳酸钙粉末于圆底烧瓶中,再量取100mL的稀硫酸于玻璃容器中.
(2)制备:将装有配制好的饱和氨化粗盐水的试管浸入冰水中,向其中通入二氧化碳气体约5分钟看到沉淀,约10分钟时产生大量白色沉淀.你觉得烧杯中冰水的主要作用是降温有利于NaHCO3晶体析出.实验结束后将产物过滤,滤渣洗涤、晾干.取少量样品与氢氧化钠溶液混合后加热,用湿润的红色石蕊试纸检验,不变色即可证明滤渣不含铵盐;剩余固体滤渣放入蒸发皿中直接灼烧,还需要的玻璃仪器是玻璃棒,所起的作用搅拌均匀受热.最后将蒸发皿中白色固体冷却既得纯碱碳酸钠.
【反思与拓展】:
(3)实验室常选用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,通常不用稀硫酸是因为生成微溶CaSO4阻止反应持续进行.本实验中用碳酸钙粉末和稀硫酸也能得到稳定持续的二氧化碳气体,因为接触面积变大加快了反应.写出化学方程式CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O.
(4)假设实验过程中50g 碳酸钙粉末和100mL稀硫酸在圆底烧瓶中能恰好完全反应(二氧化碳气体全部逸出),试计算:(写出计算过程)
①生成二氧化碳的质量;
②若通入大试管的二氧化碳实际利用率为50%,则最多可以生成碳酸氢钠多少g?

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19.下列有关资源、能源的叙述正确的是(  )
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