科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是( )
| A. | ①表示水的电解 |
| B. | ②表示在一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 |
| C. | ③表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠 |
| D. | ④表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有( )
①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成[来源:Zxxk.Com]
③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水.
| A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器①的名称 .
(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是 ,选用的气体发生装置是 .
(3)实验室有用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 .若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是
(用接口字母和“→”表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法不正确的是
A.原子核内有34个质子
B.是金属元素
C.相对原子质量为78.96
D.缺硒可能引起表皮角质化和癌症
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于常见氧化物的叙述,不正确的是
A.H2O是最常用的溶剂,能溶解所有的物质
B.CO极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧
C.固态CO2 叫做“干冰”,可用于人工降雨
D.磁铁矿的主要成分是Fe3O4,有磁性,可用于炼铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
[提出问题] 蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
[查阅资料] I.蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;
II.蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
[实验探究]
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成 色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)小芳同学根据蚁酸中含有 元素,推测出一种生成物是水;
(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想:
①猜想I:该气体是CO2; 猜想II:该气体是 ;
他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。
A(澄清石灰水) B(浓硫酸) C D(澄清石灰水)
②实验时装置A中无明显变化,则猜想I (填“成立”或“不成立”); 若猜想II成立,则:
③实验时装置B的作用是 ;
④实验时装置C中的现象是 ;
⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为 ;
[讨论交流] 从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是 ;
[拓展延伸] 当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是 。
A.苏打水 B.肥皂水 C.食醋 D.氨水
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科目:初中化学 来源: 题型:
古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
| A. | 增大可燃物的热值 |
| B. | 提高空气中氧气的含量 |
| C. | 提高可燃物的着火点 |
| D. | 增大可燃物与空气的接触面积 |
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