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    下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    B．加热一定量的高锰酸钾固体

    C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

    D．将一定质量水通电电解一段时间


         答案   D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如右图所示是水的电解实验装置图。

    （1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是          和          ，体积比约为          。

    （2）该实验证明了水是由          组成的。

    （3）下列行为，不利于保护水资源的是          （填序号）。
    A.工业用水重复使用
    B.大量使用化肥和农药
    C.加强城市污水处理系统的建设
    D.用喷灌方法给农作物浇水

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①　　②　　．

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字（或化学符号）表达式是　　；可选用的发生装置是　　（写出装置代号）．

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究。

    ①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体

    Ⅰ.写出仪器的名称：①    （1）       ②    （2）     。

    Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式           （3）     。

    实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，可以从E~G中选取   （4）   （选填序号）组装成新的气体发生装置。

    Ⅲ. 若用D装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从   （5）    （填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是             （6）                。

    ②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。（其他影响实验的因素均相同）

    编号

    过氧化氢溶液质量/g

    催化剂质量/g

    待测数据

    实验1

    50.0

    MnO2   0.2

    实验2

    50.0

    CuO     X

    Ⅰ.表中X的数值应是   （7）   。

    Ⅱ.表中的待测数据指   　（8）    （填字母序号）。

    A．氧气的质量             B．单位时间内产生氧气的质量

    C．氧气的体积             D．单位时间内产生氧气的体积

         

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应的内容．

    【提出假设】该溶液可能为　　．

    【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡，并放出大量的热．

    ①用　　法收集一试管气体．

    ②检验收集的气体（写出的操作方法）　．

    ③反应的文字表达式为　　．

    【实验结论】二氧化锰在此实验中起　　作用，此气体是　　，该无色溶液是　　，原假设成立．

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为(    )

    A．①②③④       B．②④①③      C．①③④      D．②①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请用你学过的化学知识回答下列问题：

    （1）欲除去水中不溶性杂质，需进行　操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是　　．

    （2）如果某硬水通过该如图1所示简易净水器净化，则净化后得到的水是　　（填“硬水”或“软水”），你认为可以用　　来检验．长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取　　的方法．

    （3）如图2所示的两个实验中，发生物理变化的是实验　　；实验B中没有发生改变的微粒是　　，试管2中得到的气体是　　．

    A、水的沸腾                B、水的电解

    （4）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的　　（填字母序号）．

    A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所    B．不间断地放水洗衣服

    C．不间断地放水刷牙               D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题:

    (1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因 ________________________________________________  　。

    (2)在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用　　　　　　方法使水更干净。

    (3)水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理?                    　。

    (4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。用图示或文字表示均可。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中，错误的是(    )

    A.淡水在自然中分布很广，约占地球表面积的3/4

    B.动植物体内都含有大量的水

    C.凡是无色透明的水都能喝

    D.水在人的日常生活中和工农业生产上都有重要的作用

     

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