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下列关于氧气物理性质说法错误的是(  )

 

A.

通常状况下氧气是无色无气味的气体

 

B.

鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水

 

C.

通常状况下,氧气的密度大于空气

 

D.

通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体


考点:

氧气的物理性质..

专题:

氧气、氢气的性质与用途.

分析:

根据已有的知识进行分析,氧气通常是无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,液氧为淡蓝色液体.

解答:

解:A、通常状况下氧气是无色无气味的气体,说法正确;

B、鱼类能在水中生活,是因为氧气能溶于水,不能说明是易溶于水,说法错误;

C、通常状况下,氧气的密度比空气的密度大,说法正确;

D、通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体,说法正确;

故选B.

点评:

本题考查了氧气的物理性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


根据下图回答问题:

(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜成大约   45°角,其原因是                                                  ,

避免采用图B的加热方法,原因是                                    

(2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是                                                             

(3)给试管里的液体药品加热,液体不能超过试管容积的1/3,原因是      

                                                                

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,几个同学把一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁丝或含碳铁丝)末端系一根火柴,用坩埚钳夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,如图所示,观察现象:

(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下后,就没有观察到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因(答两条): ______________________________________;

                                                                                         

(2)为弄清铁在氧气中燃烧火星四射的原因,小华进行了如下探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:

物质

镁条

含碳0.05%的铁丝

含碳0.2%的铁丝

含碳

0.6%

的铁丝

燃烧

时的

现象

剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星

剧烈燃烧,极少火星

剧烈燃烧,少量火星

①你认为表中未填的实验现象是 _________________________________

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是

                                                                                            

                                                                                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

周期

 

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.81

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:___________________________。

(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是      (填一种),其离子符号是        

(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是         ,构成该物质的微粒是      (选填“分子”、“原子”或“离子”)。

(4)  在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是          (填标号)。

a.  C和Ne      b. Be和Mg      c. Al和Si       d. F和Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:


在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:

(1)生成氧气的质量为       g;(2分)   

(2)原混合物中氯酸钾的质量?

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学生用量简量取液体,将量筒平放且面对刻度线.初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数19mL,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为11mL,则该学生实际倒出液体的体积(  )

 

A.

肯定大于8mL

B.

肯定小于8mL

 

C.

肯定等于8mL

D.

可能大于也可能小于8mL

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科目:初中化学 来源: 题型:


有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等仪器,为下列实验操作各选一种仪器(填相应的序号).

(1)吸取或滴加少量液体时用  

(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是  

(3)取用粉末状固体的仪器为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下归纳和总结完全正确的一组是(    )

A. 对鉴别方法的认识

B.对安全的认识

①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌

②区分氮气和二氧化碳,伸入带火星的木条

①铁丝燃烧瓶底预先装些水

②加热固体试管口要略向下倾斜

C. 对现象的认识

D.对电解水实验认识

①气体压缩,气体分子体积变小

②浓氨水强挥发性,开瓶就闻到刺激气味

①水是由氢气和氧气组成

②正负极产生气体体积比1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:


a、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰,现同时在两个试管内滴加相同的过氧化氢溶液,能正确表示a、b两支试管放出氧气的量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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