练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    钠是一种银白色固体，投入水中与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气．下列有关钠的叙述不正确的是（　　）
    A、金属钠应保存在煤油中
    B、钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属
    C、金属钠的密度比水小
    D、钠和水反应的化学方程式为2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
    考点：金属的化学性质,金属的物理性质及用途
    专题：金属与金属材料
    分析：A、根据钠能与水剧烈反应，进行分析判断．
    B、钠与水反应放出的热量能使钠熔化成闪亮小球，据此进行分析判断．
    C、根据熔化成闪亮小球在水面上游动，进行分析判断．
    D、钠和水反应生成了氢氧化钠和氢气，据此进行分析判断．
    解答：解：A、钠能与水剧烈反应，则金属钠应保存在煤油中，故选项说法正确．
    B、投入水中与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，说明钠与水反应放热，使钠熔化，但无法说明钠是熔点最低的金属，故选项说法错误．
    C、熔化成闪亮小球在水面上游动，说明金属钠的密度比水小，故选项说法正确．
    D、钠和水反应生成了氢氧化钠和氢气，反应的化学方程式为2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，故选项说法正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，理解题意（投入水中与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动等），掌握化学方程式的书写等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着北方冬季的到来，燃煤供暖就成为人们御寒的主要手段，但随着煤的使用，二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等污染物的排放使空气质量变得堪忧，基于此，某化学兴趣小组同学在实验室对煤中所含元素进行了如下实验：
    【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素？
    【查阅资料】
    ①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）；②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究．
    【实验探究】甲同学进行了如图所示A、B两步实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    A高锰酸钾溶液褪色含有硫元素
    B澄清石灰石变浑浊含有碳元素
    【分析与讨论】乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是
     
    ．
    【实验与改进】乙同学在认真分析和思考的基础上，进行了如图所示实验（夹持装置略去）：

    【结论与反思】
    （1）图C装置的作用是
     
    ．
    （2）请帮助乙同学完成下面的实验报告单
    实验现象实验结论（或方程式）
     
     
    		煤中含有硫元素
     
     
    		煤中含有碳元素反应方程式为
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有3瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种．点燃每种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴．燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水，震荡，A、B烧杯内的石灰水变浑浊，C烧杯内没有变化．
    （1）试推断（填化学式）：A
     
    、B
     
    、C
     
    ．
    （2）写出B气体燃烧的化学方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成氢氧化钠和氢气．下列有关钠的叙述不正确的是（　　）
    A、金属钠必须隔绝空气保存
    B、金属钠的密度小于水
    C、钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属
    D、钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是与人类的生活密切相关的物质，选择相应的编号填空：
    A．氢气  B．干冰  C．酒精  D．石油
    （1）
     
    是实验室常用的燃料．
    （2）
     
    可提供清洁、高效的能源．
    （3）
     
    可用于人工降雨．
    （4）
     
    经过加工分馏可得到汽油、柴油、石蜡等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用如图装置制备二氧化碳，并试验它的性质．该装置尚未连接好，且有错误之处．

    （1）A装置中，广口瓶内盛放的固体一般是
     
    ，盛放的液体一般是
     
    ．该装置中的错误是
     
    ；
    （2）对A装置错误进行纠正，并对未连接的装置进行合理的连接后进行实验．在连接时（用导管口所标字母回答），a与
     
    相连接，
     
    与d相连接；
    （3）B装置中装的是澄清石灰水，则实验过程中，见到的现象是
     
    ，这是因为生成
     
    ．若B装置中盛放的是含有紫色石蕊的蒸馏水，则发生颜色变化的原因可用化学方程式表示为
     
    ；
    （4）D装置中玻璃管内的实验现象是
     
    ，解释C、D管中反应的化学方程式分别为
     
    、
     
    ．
    （5）E装置中实验现象是
     
    ，该现象说明二氧化碳具有
     
    的性质．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明和他的同学在实验室发现敞口放置的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下试验探究．
    【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
    【提出猜想】
    ①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质．
    【实验验证】
    实验操作现象结论
    （1）取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液 
     
    		该溶液中含有氢氧化钠
    （2）取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸有气泡产生 
     
    【讨论】
    小明同学认为，根据上述试验（1）（2）可推断，猜想②正确，而小张则认为猜想③也可能正确，理由是
     
    ．可是小王认为以上试验不能得出正确结论，于是小王又设计了如下试验：
    （1）取原溶液少量于试管中，滴加
     
    ，静置，分层．
    （2）取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，反应的化学方程式是
     
    ．
    反之则说明氢氧化钠溶液已经完全变质．
    【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定物质的用途．下列说法错误的是（　　）
    A、干冰升华需吸收大量的热，可用于人工降雨
    B、明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水厂净水
    C、铁锈疏松多孔覆盖在铁制品表面，可用于防止铁制品继续被腐蚀
    D、氢气具有可燃性，可用作燃料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质X在氧气中燃烧后生成了二氧化碳、一氧化碳、水及二氧化硫，则该物质一定含有的元素是
     

    A、碳元素      B、氮元素     C、氧元素     D、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案