经过研究发现，对任何气体而言，6.02×1023个分子具有下列定量关系：
(1)其质量在数值上等于该分子的相对分子质量，单位为克；
(2)在压强为101 kPa和温度为0℃时其体积为22.4升。
据此可知，32克二氧化硫的分子数为__________个，含有的氧原子数为__________个，在压强为101 kPa和温度为0℃时其体积为__________升。
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下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是 ( )
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A．2H2+O2
2H2O B．2H2O 
2H2↑+O2↑
C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl2 2HCl
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科目：初中化学 来源： 题型：
食品安全与人体健康密切相关,下列做法不会损害人体健康的是 ( )
A.用含小苏打的发酵粉焙制糕点
B.用废
弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、酸奶、冰淇淋等食品中
C.用霉变花生制成的花生油烹调食品
D.用“淋巴肉”制水饺肉馅
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空：
(1)人体胃液中含有的成分是______________；
(2)农田施用的复合肥料是________________；
(3)可用于人工降雨的是________________；
(4)充入食品包装袋内用于防腐的是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了由化学能转化成电能的是( )
A.利用电热器取暖 B.发电厂利用水力发电
C.在手电筒中使用干电池 D.利用蜡烛照明
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。小明同学取出少量
该固体放入一洁净试管中，加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液，继续加入少量盐酸，有无色、无味的气体产生。该固体可能是( )
A.Na2SO4 B.NaCl
C.Na2CO3 D.NaOH
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
(1)用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉)：
①甲同学认为：试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管___
(填试管编号)发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_____________________________
的环境中是否更容易锈蚀。
③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部结构发生变化，从而引起___________
的变化。
(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够合理，理由是______________________
_______________________________________________。
(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是________，且反应后溶液质量比反应前________(填“增大”“减小”或“不变”)。
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