【题目】“可燃冰”是蕴藏在海底中的天然气,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,被誉为“固体瓦斯”化学式为:CH4nH2O.
(1)可燃冰(CH4nH2O)燃烧的化学方程式;
(2)天然气属于(填“可”或“不可”)再生能源.为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于可再生能源的是(填字母序号); a.太阳能 b.石油 c.氢能 d.地热能
(3)目前人类利用太阳辐射能,主要方式是“光﹣热”转换,请列举生活中的一例:;
(4)如图是一种家庭能量储存系统原理示意图,在该系统中,白天利用太阳能电池将太阳辐射能直接转换为电能,给用电器供电并用装置X电解水;夜晚,装置Y是氢﹣氧燃料电池,用于夜晚给用电器供电.
①白天,装置X中电解水的化学方程式为 ,
正极产生的气体为;
②夜晚,装置Y中能转化为电能;
③该系统的下列说法,正确的是(填序号).
A.该系统中能量的最初来源是太阳能
B.装置X工作将电能转化为化学能
C.该系统能实现物质的零排放,保护了环境.
(5)含硫的煤在燃烧时常会产生有害的SO2气体.为防止污染空气,常将燃烧后的气体(烟道气)通入石灰浆来吸收SO2 , 其反应方程式为: . 生成的CaSO3在空气中进一步氧化生成CaSO4 , 其反应方程式为: .
【答案】
(1)Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;2CaSO3+O2═2CaSO4 .
(2)不可;acd
(3)太阳能热水器
(4)2H2O 2H2↑+O2↑;氧气;化学;AC
(5)Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;2CaSO3+O2═2CaSO4
【解析】解:(1)可燃冰完全燃烧生成水和二氧化碳,故填:CH4nH2O+2O2 CO2+(2+n)H2O;(2)天然气属于不可再生能源.太阳能、氢能、地热能属于可再生能源,故填:不可;acd;(3)太阳能热水器能将光能转化为热能;故填:太阳能热水器;(4)①装置X中电解水生成氢气和氧气,化学方程式为2H2O 2H2↑+O2↑,与电源正极相连的一极上产生的气体为氧气,故填:2H2O 2H2↑+O2↑;O2;②装置Y是氢﹣氧燃料电池,能将化学能转化为电能;故填:化学;③A.该系统中能量的最初来源是太阳能,故正确; B.装置X工作将太阳能转化为电能,故错误;
C.该系统能实现物质的零排放,保护了环境,故正确.
故选AC;(5)石灰浆的成分是氢氧化钙,能吸收SO2反应生成亚硫酸钙和水,其反应方程式为:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O,亚硫酸钙与氧气反应生成硫酸钙,方程式为2CaSO3+O2═2CaSO4;故填:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O;2CaSO3+O2═2CaSO4 .
【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式和资源综合利用和新能源开发,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号;新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能;氢气是最理想的燃料:(1)优点:资源丰富,放热量多,无污染.(2)需解决问题:①如何大量廉价的制取氢气? ② 如何安全地运输、贮存氢气即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是( )
A.HCl,Ca(OH)2
B.SO2 , NaOH
C.Fe2O3 , H2SO4
D.H2SO4 , ZnCl2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3═3N2+5X+19H2O,则X的化学式为( )
A.NO
B.CO2
C.H2
D.CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水(含氯化镁)中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁得到镁.该方法中涉及的化学反应不包括( )
A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:
(1)图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是 , 若将充满氧气的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),可观察到现象是;
(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是;图二中红磷没有燃烧的原因是 , 欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并后才能对试管加热;
(3)大型建筑发生火灾时,消防官兵通常用于灭火的物质是;
(4)在实验室里熄灭酒精灯火焰常用的方法是 .
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