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    4．现有：火柴、一张干燥的白纸、一只洁净干燥的小烧杯、澄清的石灰水，设计一个实验证明纸张燃烧后有水和二氧化碳生成．
    实验步骤实验现象结论
    点燃纸张，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现水雾说明纸张燃烧有水生成
    再将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方澄清的石灰水变浑浊说明纸张燃烧有二氧化碳生成

    分析 根据水蒸气遇冷凝结成水雾的性质、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的性质，进行分析解答．

    解答 解：证明纸张燃烧的生成物中有水，可在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明纸张燃烧有水生成；再将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，若澄清的石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成．
    故答案为：

    实验步骤实验现象结论
    点燃纸张，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现水雾说明纸张燃烧有水生成
    再将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方澄清的石灰水变浑浊说明纸张燃烧有二氧化碳生成

    点评 本题难度不大，掌握水蒸气和二氧化碳的检验方法并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的（　　）
    A．连接装置：先检查装置气密性，再加药品，先放酒精灯，再固定试管
    B．试管口略向下倾斜：防止水倒流入热试管底部，导致试管炸裂
    C．收集：加热前将导管伸入装满水的集气瓶中便于收集
    D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．实验室里制取CO2的药品是大理石或石灰石与稀盐酸，化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；收集CO2的方法是向上排空气法；检验CO2的方法是将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳；验满CO2的方法是将燃着的木条放到集气瓶，若木条熄灭，则证明已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．一定条件下，7.8g苯（C6H6）与19.2gO2恰好完全反应，生成13.2gCO2、5.4gH2O和物质M，则M的质量为8.4g，该反应方程式中M与O2的化学计量数之比1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A． 对鉴别方法的认识B．对安全的认识
    ①区分硬水和软水，加肥皂水后振荡静置
    ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味
    ③区分稀盐酸和食盐水，加石蕊溶液后观察颜色    		①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
    ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
    ③点燃可燃性气体前一定要验纯
    C． 对现象的认识D．对元素与人体健康的认识
    ①洗涤剂能去油污，洗涤剂可以使油污溶于水形成溶液
    ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大
    ③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性    		①缺钙易得甲状腺肿大
    ②缺氟易生龋齿
    ③缺铁会造成贫血
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．请用化学用语表示：
    （1）5个氧原子5O 
    （2）盐酸的酸根离子 Cl-
    （3）氧化镁中氧元素的化合价为-2价Mg$\stackrel{-2}{O}$
    （4）天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O ；
    （5）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验现象正确的是（　　）
    A．木炭燃烧产生二氧化碳B．镁条燃烧产生耀眼白光
    C．铁丝在空气中燃烧火星四射D．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于实验室制取氧气的说法中正确的是（　　）
    A．先在试管中装入高锰酸钾，再检查装置的气密性
    B．只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂
    C．过氧化氢与二氧化锰制取氧气的反应属于分解反应
    D．用排水法收集氧气，先把导管伸入集气瓶中，再加热高锰酸钾

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