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    20．以下物质中属于氧化物的是（　　）
    A．空气B．二氧化碳C．氯酸钾D．氧气

    分析 本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．

    解答 解：A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错；
    B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于氧化物，故B正确；
    C、氯酸钾由三种元素组成，属于化合物，故C错；
    D、氧气是由一种元素组成，属于单质，故D错．
    故选B．

    点评 本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验现象的描述符合事实的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    B．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．将点燃的木条放入盛满氮气的集气瓶中，木条的火焰熄灭
    D．红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．比较、推理是学习化学常用的方法，请回答下列问题：
    （1）如图所示的“火三角”可表示燃烧条件，图中缺少的一个条件是可燃物；
    （2）请据此推断，实验室熄灭酒精灯的原理是隔绝氧气；
    （3）用嘴吹灭蜡烛的原理是降低温度到着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．与城市空气污染日益严重无关的是（　　）
    A．
              高温酷暑    		B．     
            工业废气
    C．        
            汽车尾气    		D．
              工业烟尘

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．
    已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

    （1）请写出下列物质的化学符号：DC，GSO2，HH2．
    （2）请写出下列变化的文字表达式：①B→F碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，②C→B水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．对下列事实解释错误的是（　　）
    选项事实解释
    A体温计中的水银热胀冷缩汞原子的体积热胀冷缩
    B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小
    C10mL水和10mL酒精混合后总体积小于20mL分子间有间隙
    D炎热的夏天汽车轮胎容易爆裂夏天温度高，分子间的间距变大
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．乙烯（C2H4）是重要的化工原料．
    （1）C2H4是由2种元素组成，其中碳、氢元素的原子个数比是1：2，质量比是6：1．C2H4中碳元素的质量分数是85.7%（精确到0.1%），0.5mol乙烯分子中约含有1.204×1024个氢原子．
    （2）C2H4在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式是C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．我们知道汝河水污染比较严重，请你就如何治理汝河水的污染问题提几条合理化的建议：
    （1）工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准
    （2）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药
    （3）生活污水也应逐步实现集中处理和排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图分别是水蒸气液化，水通电分解生成氢气和氧气的微观变化示意图．

    回答下列问题：
    （1）从微观角度解释图①、图②的本质区别是分子是否发生了变化；
    （2）由图②可得到：化学变化中一定不变的粒子是原子（填分子或原子）
    （3）图②变化后容器内的物质属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）

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