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化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Fe、Cu的金属活动性展开了以下探究活动.
(1)设计方案并进行实验,获得结论.请你完成以下实验报告
实验方案 实验现象 实验结论
步骤一 铁丝表面有红色物质 金属活动性:Fe
Cu(填“<”或“>”
步骤二 将Mg和Cu在酒精灯上点燃
Mg
Mg
能点燃,并发出耀眼强光,另一个不能点燃
金属活动性:Mg
Cu(填“<”或“>”
步骤三
5mL同种
稀硫酸(或稀盐酸)
稀硫酸(或稀盐酸)
溶液
一个产生气泡迅速,另一个产生气泡较慢 金属活动性:Mg
Fe(填“<”或“>”
(2)反思与交流.
小放提出步骤三的实验设计用“镁条、铁丝”不够严密,原因是反应的快慢与
接触面积
接触面积
有关.该步骤中,为了比较产生气泡的快慢,可以连接图,比较在相同时间内产生氢气的体积多少,则导管口c应连接
a
a
(填“a”或“b”)
陈梦认为以上实验方案不够简单,其实只用一种化合物的溶液(盐溶液)与另两种金属就能证明这三种金属的活动性,则这种化合物是
FeSO4
FeSO4
(填化学式).
分析:(1)铁的金属性比铜强,铁可以置换出铜盐溶液中的铜;镁在空气中能燃烧而铜不能;镁和铁的金属性都在氢前,都能与酸反应,但镁的金属性比铁强,放出气泡较快.
(2)运用控制变量分析:镁条和铁丝与酸的接触面积不同对现象产生影响;进入量筒的水的体积就是收集到的氢气的体积,相同时间内收集的氢气越多产生氢气越快;利用金属和盐溶液发生置换反应的规律分析.
解答:解:(1)方案一:铁可以置换出铜盐溶液中的铜,说明铁的金属性比铜强;
   方案二:镁的金属活动性很强在空气中就能燃烧而铜不能,说明镁的金属性比铜强;
   方案三:镁和铁的金属活动性都在氢前,都能与酸反应,但镁的活动性比铁强,放出气泡较快;
故答案为:>Mg>稀硫酸(或稀盐酸)>;
(2)镁条和铁丝与酸的接触面积不同,故会影响观察现象;因为氢气难溶于水,则氢气由b端通入,水由a端流出,a端连接c端水流入量筒内,进入量筒的水的体积就是收集到的氢气的体积,相同时间内收集的氢气越多产生氢气越快;利用金属和盐溶液发生置换反应:排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,故选择中间的铁的盐溶液,即 硫酸亚铁能和镁反应而不能和铜反应,说明镁的活动性最强,铜的活动性最弱.
故答案为:接触面积   a    FeSO4
点评:本题考查学生对铜、铁、镁这三种物质的金属活动性顺序的比较,关键要理解金属与酸、与盐溶液发生反应的规律,并在此基础上灵活运用
练习册系列答案
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实验次数 稀盐酸的用量(g) 剩余固体的质量(g)
1 10 18.375
2 10 16.750
3 10 15.125
4 10 13.500
5 10 13.500
(1)求铜锌合金中锌的质量分数;
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g;
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(1)纯碱样品的纯度?
(2)所取盐酸的溶质质量分数至少为多少?

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(1)一段时间后,铁钉无变化的是
C
C
(填写字母,下同);
(2)整个过程中铁钉表面没有铁锈出现,但质量发生变化的是
A
A

(3)同时结束实验后,将铁钉取出烘干、称重,其质量由大到小的顺序为
BCA
BCA

(4)要探究铁生锈的条件,上述实验还不够完善,还需要补充的一个实验是
将铁钉置于干燥空气中
将铁钉置于干燥空气中

(5)请你提出防止钢铁锈蚀的两条合理措施①
进行表面防护处理
进行表面防护处理
,②
改变金属内部结构
改变金属内部结构

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(2)计算:设石灰石中碳酸钙的质量为x.
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
100          56
x          6.04g
以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是
固体的质量为6.04g中含有杂质的质量
固体的质量为6.04g中含有杂质的质量
.请你写出正确的计算过程.
解:

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