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在①氧气②二氧化碳③二氧化硫④氖气⑤高锰酸钾⑥四氧化三铁⑦五氧化二磷⑧过氧化氢这些物质中,选择适当序号填在下列空格中:
(1)能供给呼吸,支持燃烧的物质是
 

(2)通电时发出红光的是
 

(3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
 

(4)有刺激性气味且对空气有污染的是
 

(5)常温下是白色固体的物质有
 

(6)绿色化学的核心是利用化学反应原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,将反应物全部转化为期望的最终产物.上述物质中能用于制造氧气,而且其反应具备绿色化学某些特点的是
 
考点:常见气体的用途,绿色化学,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的性质与用途
分析:(1)氧气能供呼吸,具有助燃性;
(2)氖气通电时可发出红光;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是光合作用的原料;
(4)二氧化硫有毒,有刺激性气味;
(5)五氧化二磷是白色固体;
(6)据题意可知绿色化学的核心是利用化学反应原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,将反应物全部转化为期望的最终产物,而过氧化氢分解生成水,无污染,具备绿色化学特点.
解答:解:(1)氧气能供呼吸,具有助燃性;
(2)氖气通电时可发出红光;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是光合作用的原料;
(4)二氧化硫有毒,有刺激性气味,对空气有污染;
(5)五氧化二磷是白色固体,高锰酸钾是紫黑色固体,四氧化三铁是黑色固体;
(6)据题意可知绿色化学的核心是利用化学反应原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,将反应物全部转化为期望的最终产物,而过氧化氢分解生成水,无污染,具备绿色化学特点;
故答案为:(1)①;(2)④;(3)②;(4)③;(5)⑦;(6)⑧.
点评:此题难度不大,掌握物质的性质、反应现象等是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.

(1)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
 
,该过程属于
 
变化.
(2)小刚知道经净化后的D是硬水日常生活中常常用
 
方法使其软化后使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

液体药品通常盛放在
 
 里,取用时先把瓶塞拿下
 
放在桌面上,拿起试剂瓶标签一定要
 
.往试管口倾倒液体时应使瓶口
 
试管口,使液体缓缓地倒入试管,倒完液体后,应立即
 
瓶塞,把试剂瓶放回
 
,使瓶上的标签
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)A元素的原子结构示意图为A元素在化学反应中容易
 
电子变成
 
离子,
(2)B元素的离子结构示意图为:B元素的原子核外总共有
 
个电子.
(3)A、B元素形成化合物的化学式(用A、B表示)为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出元素符号H的意义是①
 
;②
 
.2H仅表示一个意思,即:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、燃放烟花B、切割玻璃
C、粉碎废纸D、蜡烛融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中发生的这些变化中,有一种与其它三种变化有本质区别的是(  )
A、花香四溢B、冰雪融化
C、树木折断D、烛炬成灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
B、红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾
C、硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D、碳在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察与比较是化学学习的一种重要方法,观察比较三种物质:CO2、SO2、MnO2,它们的共同点是(  )
A、组成中都含有氧元素
B、构成中都含有氧分子
C、都含有氧气
D、常温下都是无色气体

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