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4.请你根据对金属和金属材料的认识,回答下列问题.

(1)如图1标出的是组成灯泡的物质,所标出的物质中不属于金属材料的是氮气、玻璃.
(2)钢铁厂以赤铁矿为原料冶炼生铁的原理为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化学方程式表示).很多大型场馆的建设使用了大量的钢材,主要是因为钢比纯铁具有硬度大的优良性能.
(3)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹,该变化的原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化学方程式表示).将生铁加入足量的稀盐酸中,充分反应后得到浅绿色溶液,该洛液中含有的金属离子主要是Fe2+(写符号),溶液底部残留的黑色不溶物主要是碳•
(3)某化学兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图2所示实验:
  ①在A实验中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
  ②将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中一定含有的溶质是硫酸锌和硫酸亚铁.

分析 根据已有的物质的材料类别进行分析解答,一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳;铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,根据已有的金属活动性顺序的意义进行分析解答即可.

解答 解:(1)氮气和玻璃不是金属材料,故填:氮气、玻璃;
(2)一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,钢材的硬度比纯铁大,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,硬度大;
(3)用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹,是因为铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,生铁的成分是铁和碳,铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳不反应,故剩余的黑色固体是碳,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Fe2+,碳;
(4)①铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,说明滤渣中不含有铁,因此滤液中一定含有硫酸锌和生成的硫酸亚铁,故填:硫酸锌和硫酸亚铁.

点评 掌握常见的金属的性质以及金属活动性顺序的意义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)实验室中利用固体物质A和液体物质B来制取密度比空气小且不溶于水的无色气体C.发生装置应选择图1装置中的B,收集装置应选择C过D(填序号)
(2)气体C用如图2所示装置收集,气体应从b 端(填“a”或“b”) 通入.
(3)如图3所示,锥形瓶内盛有物质Y,分液漏斗内盛有液体X,U型管内盛有红墨水(便于观察).开始
时a、b处于同一水平线,接着把X滴入锥形瓶内.请回答:
①若X为水,Y为生石灰,则U型管内a液面低于b液面(填“高于”、“低于”或“等于”,下同);
②若X为氢氧化钠溶液,Y为二氧化碳气体,则U形管内a液面高于b液面,反应的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.已知镉(Cd)的金属活动性与锌相近,镉元素在化合物中常显+2价.
(1)锌与氧气加热时的化学方程式是2Zn+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ZnO.
(2)镉的主要矿物是硫镉矿(硫化镉),硫化镉的化学式为CdS.
(3)含硫酸镉的废水,可用氢氧化钠溶液生成沉淀处理,化学方程式是CdSO4+2NaOH=Cd(OH)2↓+Na2SO4
(4)将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化碳.反应的化学方程式是CdO+C$\underset{\stackrel{1200℃}{=}}{隔绝空气}$Cd↑+CO↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.以下几种气体,不能用图装置干燥并收集的是(  )
①H2   ②O2   ③CO2   ④SO2  ⑤CH4⑥HCl.
A.①②B.①⑤C.①②⑤D.②③④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列食物的近似pH如下,其中碱性最强的是(  )
A.鸡蛋清7.6~8.0B.柠檬2.2~2.4C.西红柿4.0~4.4D.牛奶6.3~6.6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的分类正确的是(  )
A.空气是化合物B.水是氧化物C.液氧是混合物D.碘酒是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学是一门与生活密切相关的一门学科,我们可以利用化学知识解决生活中的问题.
(1)地表水水源地取出的天然水常携带有树叶等不溶性杂物,可利用沉淀、过滤吸附和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
(2)博白县城郊一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水.取适量地下水,加入肥皂水并搅拌,若观察到水中起较多浮渣,则证明从深井取用的地下水是硬水(填“硬水”或“软水”).日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据如图回答问题.

(1)实验室制取氧气时,选用的收集装置是C(填字母序号,下同).写出实验室加热高锰酸钾制氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,选用的发生装置是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.根据一定的标准对物质进行整理和分类,是学习科学的有效方法.请回答下列问题:
(1)盐酸、硫酸属于酸,其分类标准是:它们在水溶液中电离出的阳离子都是氢离子.
(2)某同学将含碳元素的不同物质按一定的分类标准进行整理,得到如下的物质关系C→CO2→H2CO3→Na2CO3.请你参照他的分类标准,完成含钙元素的不同物质关系:Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

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同步练习册答案