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    做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝的一端系一根火柴的作用是
     
    ；集气瓶里，放入少量水的作用是
     
    ；可以观察到的现象是：铁丝
     
    ，生成了一种
     
    色的固体．
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象和注意事项分析解答本题．
    解答：解：做铁丝在氧气里燃烧的实验时，在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝，便于铁丝燃烧；集气瓶里放入少量水或细沙的作用是防止生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底；可以观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成了一种黑色的固体；
    故答案为：引燃铁丝；防止生成物熔化溅落下来，炸裂瓶底；剧烈燃烧，火星四射；黑．
    点评：掌握铁丝在氧气中燃烧的实验现象及注意事项是正确解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列意义的化学符号
    （1）2个铵根离子
     
         
    （2）氦气
     

    （3）2个水分子
     
         
    （4）+2价的镁元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是稀释浓硫酸实验的示意图．
    （1）b容器所盛的试剂是
     
    （填“水”或“浓硫酸”）．
    （2）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生
     
    ．
    【联系与拓展】据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有
     
    ．这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种固体的溶解度曲线，根据此图回答问题：
    （1）a、c在
     
    时，溶解度相等．
    （2）0℃时，a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为
     
    ．
    （3）把a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，没有晶体析出的是
     
    ．
    （4）若C为氢氧化钙，在室温时，向C的饱和溶液中加入生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量
     
    （填“变大”或“变小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    量筒量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体
     
    保持水平再读出读数．俯视时会造成读数
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就是在的原子、分子水平上研究物质的
     
    、
     
    、
     
    及其应用的一门基础自然科学．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
    温度/℃2030405060
    溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3
    KNO331.645.863.985.5110
    （1）60℃时，氯化钠的溶解度为
     

    （2）在30℃时，100g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按照题目要求写出化学方程式：
    （1）一个能生成二氧化碳的化合反应：
     

    （2）一个能生成二氧化碳的分解反应：
     

    （3）一个能生成二氧化碳的置换反应：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、
    研碎胆矾
    B、
       硫在燃烧
    C、
    “哈气”冷凝
    D、
        冲开胶塞

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