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16.下列有关氧气的说法不正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B.鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气
C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔

分析 根据氧气的性质、贮存的方法、氧化反应的特点等分析判断有关的说法.

解答 解:A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,故A说法不正确;
B、鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气,氧气能供给呼吸,故B说法正确;
C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,故C说法正确;
D、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,在受压时间隔能变小,故D说法正确.
故选A.

点评 本题较为全面的考查了氧气的知识,都属于课本的基础知识,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.写出下列化学方程式:
(1)铁与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(2)盐酸与碳酸钠反应:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(3)镁条在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
(4)氧化铜与氢气反应:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小明把20g铜(锌和铜的合金)样品放在足量的稀硫酸中,充分反应后,称得烧杯中各物质的总质量比反应前减少了0.2g,计算该黄铜样品中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中,属于混合物的是(  )
A.空气B.氧气C.高锰酸钾D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下表是小明同学用多种方法鉴别物质的情况,其中完全正确的是(  )
 需要鉴别的物质方法和所加试剂
方法一方法二
A稀盐酸和氢氧化钠溶液分别用pH试纸检验分别加入铁粉
B碳酸钠和氯化钠分别加入足量水中分别加入盐酸
C烧碱溶液和澄清石灰水分别观察颜色分别通入二氧化碳气体
D稀盐酸和稀硫酸分别滴加氯化钡溶液分别滴加紫色石蕊试剂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.下列是四种粒子的结构示意图,用序号填空

(1)电子排布相同的是BC;
(2)属于同种元素的是AB;
(3)表示阳离子的是C;
(4)属于非金属元素原子的是AD;
(5)与A粒子具有相似化学性质的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在以下我国古代生产工艺中,主要体现物理变化的是(  )
A.
冶炼金属
B.
大米酿酒
C.
用麻织布
D.
钻木取火

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的化学式,书写正确的是(  )
A.氯化钠(ClNa)B.硫酸(H2SO4C.氢氧化钙(CaOH)D.氧化铁(FeO)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.潜水艇在水下航行,需要不间断地向艇内提供充足的氧气.小明对潜水艇中如何产生氧气感兴趣,于是通过请教老师、网上查阅等方式收集资料并整理如下:
【资料一】在潜水艇中常用过氧化钠将艇内官兵呼吸排放出的二氧化碳转化为氧气,其反应为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
【资料二】二氧化碳是一种无色无味的气体,密度为1.964g/l 能溶于水,并与水反应生成碳酸,固态二氧化碳称干冰,常用作致冷剂;氧气不易溶于水,密度为1.429g/l,具有氧化性,可支持燃烧、供给呼吸;
试根据上述资料完成下列各题
(1)过氧化钠中氧元素的化合价为-1;
(2)若一个成年人每天呼出224升二氧化碳,试计算将这些二氧化碳全部转化为氧气,可得到氧气多少升?(5分)

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