A. | B. | C. | D. |
分析 测定空气中氧气含量,所选除氧剂要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.
解答 解:A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项错误.
B、红磷能在空气中燃烧,且生成物五氧化二磷是固体,能用来测定空气中氧气含量,故选项正确.
C、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项错误.
D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项错误;
故选B
点评 本题难度不大,掌握用燃烧的方法测定空气中氧气含量所选的可燃物的条件是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常见溶液:白酒、糖水、食盐水 | B. | 清洁能源:风能、氢能、太阳能 | ||
C. | 常见氮肥:氨水、尿素、硫酸铵 | D. | 常见的酸:HCl、H2SO4、NaHCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业污水直接排入河流 | |
B. | 提倡使用煤炭、石油等化石燃料 | |
C. | 推广使用风能、太阳能等新能源 | |
D. | 大量使用农药、化肥提高农作物产量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
固体俗称“干冰”的物质 | 硬度最大的物质 | 有刺激性气味的气体 | 最理想的清洁燃料 | 铅笔芯的主要成分 | 属于化石燃料的物质 |
③ | ① | ④ | ⑥ | ② | ⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 多种树,净化我们的空气 | |
B. | 节约用水,保护我们的水资源 | |
C. | 多用塑料袋,方便我们的生活 | |
D. | 开发新能源,合理利用我们的自然资源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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