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    如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再在试管口放一团棉花．

    (1)用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是_____．

    (2)实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由_____顺序先后变成_____色，该实验说明分子的性质是_____，还说明，酚酞和浓氨水两种试剂中，_____具有挥发性．

    (3)实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是_____．

    (4)张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是_____．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关物质 的分类正确的是

    A.金属材料：生铁、钢、氧化铁

    B.氧化物：干冰、一氧化碳、碳酸.

    C.化石燃料：煤、石油、天然气

    D.活泼金属：铁、铜、银

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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市2018-2019学年九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    “○”和“●”，表示两种不同元素的原子，下列可能表示化合物的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：湖北省2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：填空题

    工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示

    （1）该微观反应过程中出现了_____种氧化物。

    （2）参加反应的与分子个数之比为_____。

    （3）该反的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源：湖北省2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    用相关知识解释下列现象，其中不正确的是（ ）

    A. 氢气球在高空膨胀——分子体积变大

    B. 品红在静止的水中会扩散——分子在不停地运动

    C. 金刚石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同

    D. 干冰升华变成二氧化碳气体——分子间的间隔变大

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    科目：初中化学 来源：广西崇左市宁明县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：

    （1）图中B端为电源的 _____ （填“正”或“负”）极．

    （2）D试管中收集到的气体是_____，检验该气体用_____，则此检验中的化学反应符号表达式为_____，属于_____反应（填基本反应类型）．

    （3）上述实验可以得出：在化学变化中，_____可分．

    （4）在水的电解实验中，没有发生改变的微粒是_____（填符号）．

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    科目：初中化学 来源：广西崇左市宁明县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中能表示单质的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。

    [查阅资料]废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净备用。

    实验一:检验废干电池筒内黑色固体中的存在。兴趣小组同学设计了如图所示的实验

    （1）操作②中玻璃棒的作用是________。

    （2）操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊;操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，写出试管中发生的化学方程式_______。

    （3）由此得出结论:滤渣中除含有MnO2外，还含有黑色粉末______。

    实验二:探究处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的分解作用。

    （1）写出甲所指的仪器名称______组装A装置时，固定试管应在放置酒精灯之_____(填 “前”或者“后”)进行。

    （2）欲用氯酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的组合是_____若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是.______现改用高锰酸钾制取氧气，则发生装置需要改进之处是._______写出其化学方程式______。

    （3）选用F装置采用“排空气法”收集并验满氧气，请在图中将导管补画完整。_____

    （4）课后查阅资料后，小组利用如图1所示装置对氯酸钾制取氧气进行了深入的研究学习。

    [资料]①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃.用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；

    ②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比;

    ③氯酸钾分解时，传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:

    请回答问题:

    ①分析图2，氯酸钾熔点______(填“高于”、“等于”或“低于")共分解温度。

    ②分析图2,在氯酸钾分解前，传感器测得氧气浓度降低的可能原因______。

    ③分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_____。

    实验三:利用产生的氧气做完“铁在氧气里燃烧’的实验后，小组同学对掉落下来的黑色熔融物成分产生了好奇。查阅资料得知:自然界中铁的氧化物主要是Fe2O3和Fe3O4两种(Fe2O3为暗红色，FeO极易氧化)。小组同学将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，发现溅落下来的黑色物质中还有铁。但铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?

    [查阅资料]①Fe2O3和Fe3O4的分解温度见下表:②Fe2O3高温分解成Fe3O4

    Fe3O4

    Fe2O3

    铁

    分解温度/℃

    1538

    1400

    -

    熔点/℃

    -

    -

    1535

    [讨论和交流]根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在____之间。

    [拓展延伸]①Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体， 请写出此反应的化学方程式_____。

    ②有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理.

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市2019-2020学年八年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

    （1）取一支白色蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面，结论：_____、_____ 、_____ 、_____（写出石蜡物理性质的4点信息）．

    （2）取一根火柴梗放在火焰上约1秒后取出，可以看到_____层处（填字母）的火柴梗最先变黑． 结论：蜡烛火焰的_____温度最高．

    （3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现_____；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的石灰水，振荡后发现_____；结论：蜡烛燃烧后的生成物有_____；写出蜡烛燃烧的文字表达式_____；

    （4）熄灭蜡烛后观察到的现象是有白烟生成，白烟形成的原因是_____，点然白烟蜡烛重新燃烧．

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