【题目】同学们用下图装置制取二氧化碳,并探究二氧化碳的某些性质。
(1)已知浓硫酸能确保进入玻璃管的二氧化碳是干燥的。实验中,玻璃管内________(填“干燥”或“湿润”)的石蕊试纸变红,试管里澄清的石灰水会变_________。
(2)要让制取二氧化碳的反应停止,硬质铜丝应________(填“提起”或“按下”)。
(3)将变红的石蕊试纸从玻璃管里取出后,微热,试纸又变回紫色,涉及该反应的文字表达式是____________。
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【题目】下列化学反应属于分解反应的是
A. Fe+CuSO4=FeSO4+CuB. H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
C. 2H2O2H2↑+O2↑D. CO2+H2O=H2CO3
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【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。
《设计实验》第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。
你认为合理的是(填编号)_______。
《进行实验》
《数据分析》实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入瓶中水的体积(mL) | 20 | 18 | 19 | 17 | 21 | 19 |
通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的__________。
《实验分析》(1)红磷要过量的原因是____________________;
(2)弹簧夹打开的适宜时机是__________________;
(3)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,可能的原因是_____(答出一点即可)
《改进实验》
(1)第二小组同学设计了C实验装置,优点是:_________________。
(2)第三小组同学设计了D实验装置,优点是:_________________。
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【题目】下列图象正确的是
A.甲:向酸溶液中不断加水稀释
B.乙:向碱溶液中不断加水稀释
C.丙:向稀盐酸中不断加NaOH溶液
D.丁:向KOH溶液中不断滴加稀硫酸
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【题目】低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:
(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。
(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 ______。
(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收 ____g钠元素。
(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。
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【题目】密闭体系中进行“氢气和氧气”的燃烧反应,对此理解正确的是( )
A. 参加反应的氢气质量可以无限减小
B. 通入2g氢气,一定能生成18g水
C. 参加反应的氢气与氧气的质量比一定符合1∶16
D. 氢气、氧气以任意质量比反应,变化前后总质量都不变
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【题目】小丹同学收集到一瓶浑浊的长江水,利用如图1流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答下列问题:
(1)A加入的物质是明矾,操作①的名称是_____,该操作需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、_____,玻璃棒的作用是_____。
(2)操作②选用_____除去水中色素和异味,该过程主要是_____变化(填“物理”或“化学”)。
(3)小丹同学取少量液体D于试管中,加入少量_____,振荡,发现有少量泡沫且有大量垢状物产生,说明液体D是硬水,通过操作③_____(填操作③的名称)可以将该硬水软化。
(4)在如图2所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热。实验时冷凝管进水的方向_____(填a或者b),实验中加入的沸石(或碎瓷片)的作用是_____,日常生活中可以利用_____方法降低水的硬度。
(5)在电解水的实验中发生的化学反应方程式为_____
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【题目】如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说法锆误的是( )
A. 碘属于非金属元素
B. 碘原子的核内质子数为53
C. 碘的相对原子质量为126.9
D. 碘属于第7周期元素
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【题目】溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)
(提出问题)
所得溶液中所含溶质成分是什么?
(查阅资料)
(1)碳酸氢盐[如Ca(HCO3)2、Ba(HCO3)2、NaHCO3]都能溶于水
(2)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2溶液呈中性
(提出猜想)
猜想一:溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为 NaHCO3;猜想三:溶质为_____。
(实验验证)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取反应后溶液少许于试管中,滴加几滴_____试液; | 溶液变红色 | 该溶液显碱性 |
(2)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的BaCl2溶液; | 有白色沉淀生成 | 猜想_____不成立 |
(3)_____ | _____ | 猜想三成立 |
(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。
(拓展应用)同学们回忆实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述知识,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列哪一个图像能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_____(填字母序号)。
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