【题目】如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 .
(2)若用A装置制氧气,其反应的化学方程式为 , 在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 .
(3)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是 .
A.用AD制取氧气
B.用BC制取氢气
C.用BE制取二氧化碳
(4)在实验室制取二氧化碳中,F装置相对于B装置具有的优点是 . 其化学方程式为 .
【答案】
(1)酒精灯
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;温度未达到棉花的着火点
(3)AB
(4)控制反应速率,节约药品;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,所以答案是:酒精灯;(2)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是:温度未达到棉花的着火点;所以答案是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;温度未达到棉花的着火点;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;因此可以用AD制取氧气;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,因此可以用BC制取氢气;所以答案是:AB;(4)F装置的优点是:控制反应速率,节约药品;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;所以答案是:控制反应速率,节约药品; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号,以及对燃烧与燃烧的条件的理解,了解燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水,天然水大多是硬水,直接使用会给我们带来很多危害,生活中,常采用_______区分硬水和软水,下列能有效降低水的硬度的做法是____。
A、过滤 B、加热煮沸 C、加入净水剂 D、加入消毒剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝在一百多年里产量得到大幅度的提高,并被广泛使用,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。铝具有良好抗腐蚀性能的原因是( )
A. 铝的化学性质不活泼
B. 铝不与酸、氧气等物质反应
C. 铝常温下不与氧气反应
D. 铝表面能形成一层致密的氧化铝保护膜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关注健康,预防疾病。下列叙述错误的是( )
A. 人体内血浆正常的pH范围在0.9~1.5
B. 人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大
C. 氧、碳、氢、氮是人体中含有的常量元素
D. 香烟的烟气中含有许多有害物质,吸烟有害健康
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃烧的化学方程式为:R+2N2O4 === 3N2+4H2O+2CO2。则偏二甲肼的化学式是
A.C2H8N2B.N2H4C.CH4D.C6H7N
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学会观察实验现象是做好实验的基础,下列对实验现象的描述中,错误的是
A. 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 B. 电解水的实验中,正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C. 红磷在空气中燃烧产生白烟 D. 将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,液体会变成红色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】古人用雌黄(As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字,成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中的As的化合价是+3价,则S的化合价为 ( )
A. -2 B. +2 C. +4 D. +6
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