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【题目】请用分子,原子的观点解释下列问题:

1)在阳光下,湿衣服更容易干_____

2)某同学设计的趣味实验为:把密封盛有少量酒精的气球浸入90℃的热水中(酒精的沸点为78℃),气球迅速变大,从热水中取出后气球逐渐恢复原状_____

【答案】阳光下温度高,温度升高,水分子的运动速率加快; 温度升高,分子间的间隔变大。

【解析】

1)在阳光下,湿衣服更容易干,是因为阳光下温度高,温度升高,水分子的运动速率加快;

2)把密封盛有少量酒精的气球浸入90℃的热水中(酒精的沸点为78℃),气球迅速变大,从热水中取出后气球逐渐恢复原状,是因为温度升高,分子间的间隔变大。

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【题目】下列物质中不是大气污染物的是(  )

A. 二氧化硫B. 一氧化碳C. 可吸入颗粒D. 二氧化碳

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【题目】下列对实验现象的描述,正确的是(

A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B. 二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝

C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

D. 硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高

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【题目】水的净化方法主要有过滤、吸附、蒸馏、沉淀等,其中净化程度最高的是_____;生活中降低水的硬度常用的方法是_____

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【题目】燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。

(1)关于燃烧条件探究的实验
①铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此得出的结论是
②根据现象能得出燃烧需要空气(或氧气)的结论;
(2)燃烧与热量
①燃烧产生热量为我们所用,化石燃料是当前人类的主要燃料,包括煤、和天然气。
②为减少污染-,提高煤的利用率,目前已采取将煤气化的措施,此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为1:1的可燃性气体,请将其化学方程式补充完整:
C+H2O +
(3)燃烧与灭火
火灾是燃烧最常见的危害,燃烧还能引起爆炸。破坏燃烧条件可以灭火,避免爆炸。如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是

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【题目】日常生活中的下列做法涉及化学变化的是(  )

A. 用活性炭除去冰箱中的异味

B. 用汽油除去衣物上少量的油污

C. 金刚石用来裁玻璃

D. 点燃生日蜡烛庆祝节日

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【题目】电解水实验时,与一个电极相连的试管中气体的体积为10mL,则另一支试管中的体积为_____

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【题目】下列对于分子、原子、离子的认识中,正确的是(  )

A. 原子是一切变化中的最小粒子,不可再分

B. 化学变化中分子不改变

C. 在含有多个电子的原子里,电子是分层排布的

D. 钠原子和钠离子的化学性质相同

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【题目】下列过程仅发生物理变化的是(

A. 白磷自燃B. 蜡烛燃烧C. 干冰升华D. 呼吸作用

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