精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.(1)用数字和符号填空:①2个氮原子2N;②3个硫酸根离子3SO42-;③钙离子Ca2+;④氩气Ar.
(2)写出下列反应的化学方程式
①铁粉在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②用双氧水和二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
④氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式.
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示:3SO42-
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钙离子可表示为:Ca2+
④氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为:Ar.
(2)①铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案为:(1)①2N;②3SO42-;③Ca2+;④Ar;
(2)①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化学方程式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.水是一种重要的物质,在日常生活生产和实验室中有着不可替代的作用.回答下列问题:

(1)如图一所示,向50g水中加KNO3固体(已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g/100g水),当B中KNO3加到5.8g时,B恰好饱和;图示中B到C的操作可以是升温或过滤.
(2)若按照图二所示的操作配制10%的食盐溶液,则配制的食盐溶液的浓度会大于10%.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效的水处理剂,高铁酸钾受热时会发生反应如下:4K2FeO4 $\stackrel{△}{→}$ 2X+4K2O+3O2↑,生成物X的化学式是Fe2O3,K2FeO4→O2中氧元素由化合态变成游离态.
(4)海水通常含泥沙和可溶性杂质,净化海水需采取的措施是ABCD(填编号).
A.沉降       B.过滤       C.吸附       D.蒸馏.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法不正确的是(  )
A.工业废水应处理达标后再排放
B.空气级别越高,空气质量越差
C.纯净的水是无色、无气味的透明液体
D.石墨与金刚石中碳原子的排列方式相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.下列物质中属于金属单质的是①④⑦,属于化合物的是②③⑥,属于混合物的是⑤⑧,属于氧化物的是②③.
(混合物填序号,其余用化学式填空).①白磷 ②冰水混合物 ③四氧化三铁 ④氧气 ⑤清新的空气 ⑥氯化钠 ⑦水银 ⑧高锰酸钾完全分解后的剩余固体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.一氧化碳中毒是由于一氧化碳与血液中的氧气发生了化合
C.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请结合小蓝同学所用的装置图回答问题:
(1)指出图中仪器的名称:a酒精灯;c集气瓶;
(2)实验室制取和收集二氧化碳时应选用BC 两装置连接,此反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用分解高锰酸钾制取和收集到较纯的氧气时应选AE 两装置连接,此反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该发生装置有一个小问题,请改正:在试管口放一团棉花.
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用化学用语填空:
(1)2个铵根离子2NH4+;  (2)导电、导热性最好的金属Ag;
(3)高锰酸钾中锰元素的化合价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;(4)胃酸的主要成分HCl;
(5)铁锈的主要成分Fe2O3;(6)酸性溶液中都含有的离子H+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了系列探究:

(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,我知道它的反应类型是分解反应.我想制取比较纯净的该气体,发生装置将选取图中的B(填序号,以下同),收集装置选取C.如果用图中的F装置收集该气体,气体应从a端(填“a”或“b”)导入;用F装置收集该气体验满的方法是将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,证明氧气已收集满.
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种密度比空气大的气体.实验室制取该气体的反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.请写出实验室检验该气体的化学反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列图象合理的是(  )
A.
向饱和硝酸钾溶液中加入氯化钠固体
B.
等质量Zn粉和Mg粉分别加入足量的相同浓度的稀盐酸中
C.
向一定量的稀硫酸中插入铁丝
D.
加水稀释石灰水

查看答案和解析>>

同步练习册答案