【题目】某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种,若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中,参加反应的气体均完全反应或吸收);下列实验设计不能达到预期要求的是
A.气体依次通过E→D来验证是否含有H2O和 CO2
B.气体依次通过B→A→E来验证是否含有H2
C.气体依次通过C→A→D来验证是否含有CO
D.气体依次通过E→D→C→B→A→D→E来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2
【答案】D
【解析】
试题分析:A、气体依次通过E(看无水硫酸铜是否由白色变为蓝色)→D(看澄清石灰水是否变浑浊)来验证是否含有H2O和 CO2,正确,B、气体依次通过B(除去水分)→A(氢气的还原性)→E(通过检验氢气还原CuO的生成物中有水)来验证是否含有H2,正确,C、气体依次通过C(吸收二氧化碳)→A(一氧化碳的还原性)→D(通过检验一氧化碳还原CuO的生成物中有二氧化)来验证是否含有CO ,正确,D、多种物质的检验,一定要把检验水放在第一步,故最后两步既要检验水,又要检验二氧化碳时,应先检验水,故装置连接顺序:E→D→C→B→A→E→D来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2,错误,故选D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列造成空气污染的物质主要不是由化学反应产生的是
A.焚烧垃圾产生的大量烟尘 B.建筑施工时飞扬起的灰尘
C.酸雨的形成 D.机动车行驶时排放的尾气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)实验室里有一瓶常用的无色溶液,因保管不当,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示).
小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是( )
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】
Ⅰ初中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性.
Ⅲ室温(20℃)时,测定四种物质的溶解度数据如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是
【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是
【实验探究】
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂不可能是
(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验.
实验步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
①取少量溶液于试管中,②滴加 | 产生大量气泡 | 反应的化学方程式: |
③把产生的气体通入澄清的石灰水中. | 澄清的石灰水变浑浊 | 猜想②正确. 反应的化学方程式: |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(11分)Ⅰ.用化学用语表示:
(1)自然界最硬的物质 ;
(2)碘酒中的溶剂 ;
(3)第13号元素形成的离子 ;
(4)氧化铁中铁元素显+3价 ;
Ⅱ.利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)打开啤酒瓶塞,有泡沫溢出。这种现象说明气体溶解度与 有关;
(2)浓硫酸可用于干燥某些酸性气体,是因为它具有 ;
(3)洗涤精去除餐具上油污的原理是 ;
(4)天然气可作为燃料是因为它具有 ;
(5)金属钠是一种化学性质非常活泼的金属。它能够与水发生剧烈反应,生成碱和一种可燃性气体,相关反应的化学方程式为 ,该反应属于 反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】汽车是现代生活中常见的一种交通工具:
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是隔绝 。
②我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料。下列叙述正确的是 (填字母)。
A.乙醇汽油是一种新型的化合物
B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
D.乙醇和汽油都是可再生能源
③用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为 。
④汽车生产过程中需要各种金属,其中用量最大的是铁和铝。工业上炼铁的简要流程如下:
请写出步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化学反应方程式 、 、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是
A.化学性质与普通水不同 B.分子不再运动
C.该过程发生的是物理变化 D.分子间的间隔比普通水大
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