分析 (1)为了排尽集气瓶中的空气,导管应该尽量接近集气瓶底部;
(2)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
高锰酸钾是暗紫色固体,为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)B装置属于固液常温型,实验室用过氧化氢制取氧气可选此发生装置,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集,检验氧气可用带火星的木条伸入瓶内,观察木条是否复燃进行判断;
(4)实验室还可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,据反应原理书写表达式.
解答 解:(1)E装置中,导管伸入集气瓶太短,不利于排尽里面的空气,会使收集的气体不纯,因此E装置是错误的.
(2)①的名称是酒精灯,常用作热源;高锰酸钾是暗紫色固体,为了防止高锰酸钾进入导管,需要在试管口塞一团棉花;
(3)B装置属于固液常温型,实验室用过氧化氢制取氧气可选此发生装置,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;氧气不易溶于水,所以可用排水法收集,检验氧气可用带火星的木条伸入瓶内,观察木条是否复燃进行判断;
(4)实验室还可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应的文字表达式是:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
故答案为:(1)E;
(2)酒精灯;暗紫;
(3)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;在试管口塞一团棉花;将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气;
(4)氯酸钾和二氧化锰;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
点评 本题考查了实验室制取氧气的反应原理、注意事项、常用仪器等,掌握相关知识即可顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
内容 步骤 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有 80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有 NaOH 溶液,燃烧匙中放入硫磺,点燃硫后迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子 | |
B. | 某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳,氢,氧三种元素 | |
C. | 单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质 | |
D. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应一定是氧化反应 | |
B. | 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 | |
C. | 在空气中不燃烧的物质,在氧气中也不能燃烧 | |
D. | 物质与氧气发生的反应属于氧化反应 |
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