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    19．以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是（　　）
    A．秸杆回收利用，不露天焚烧
    B．购物时用布袋、纸袋等代替塑料袋
    C．减少使用一次性木筷
    D．废旧电池回收利用将价值不大，随意丢弃

    分析 A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染；
    B、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能源，减少白色污染；
    C、减少使用一次性木筷，可节约资源，保护环境；
    D、随意丢弃废旧电池，会造成土壤和水体的污染．

    解答 解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；
    B、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能源，减少白色污染，符合环保理念；
    C、尽量减少一次性木筷的使用，既节约能源，也防止了环境污染，符合环保理念；
    D、废旧电池随意乱扔，易造成环境污染，不符合环保理念；
    故选D．

    点评 低碳、环保理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．石油B．不锈钢C．冰水混合物D．加碘食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．动物摄取食物和养料，必须经过消化的主要原因是（　　）
    A．食物充分发生化学变化
    B．食物分解后便于消化吸收
    C．食物被消化后变成溶液才便于充分吸收
    D．食物搅拌均匀后便于吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示进行实验，测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量并回收尾气中的一氧化碳．
    提示：杂质不参与反应，装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2均处于关闭状态．

    （1）说明装置B的作用及原理．
    （2）写出点燃究竟喷灯前应进行的实验操作及意图．
    （3）为达到测定目的，需要称量上述实验中哪些物质的质量？如何确定氧化铁的质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．有一白色固体X，其主要成分是氯化钠，可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钙中的一种或几种．为探究其组成进行如下实验，主要流程及现象记录如下：
    【资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性

    回答下列问题：
    （1）白色固体X中除NaCl外一定还含有的物质是CaCO3．
    （2）将无色溶液D转化成氯化钠固体的操作方法是无色溶液D加过量（或适量）稀盐酸，蒸发溶剂结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．联合国卫生组织经过严密的科学分析认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其主要原因是什么？做菜时加点醋效果会更好，为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．维生素C俗称抗坏血酸，常用于防治坏血病造成的血管破裂出血．为了解维生素C的化学性质，我们将6片维生素C压碎，溶于l0毫升水，然后过滤，取几毫升滤液，做了下列几个实验：
    （1）将滤液滴到蓝色石蕊试纸上试纸呈红色；再用pH试纸测得维生素C溶液的pH在l至2之间．说明维生素C具有酸性；
    （2）在CuSO4溶液中加入滤液并加热煮沸，发现有红色的铜析出．从氧化还原的角度说明维生素C具有还原性；
    （3）把滤液加热煮沸5秒至l0秒，再重复做上述2个实验，发现维生素C性质与未加热时的性质一样，即在100℃以下不会发生分解．这说明维生素C的性质比较稳定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是（　　）
    A．COB．H2C．CO2D．O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小意和小思两位同学在实验室用下列装置制取气体：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①长颈漏斗  ②锥形瓶
    （2）下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室通过乙制取氧气的文字表达式，并写出基本反应类型氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，分解反应
    （3）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲 乙 丙三种制取氧气的途径中甲（填“甲 或乙或 丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
    （4）小意用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的B和D或E（填字母）进行组装．你认为B装置中还缺少棉花．写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （5）用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起催化作用．
    实验结束后，小思问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助小思推测导致这种现象的原因装置漏气（合理均可）．
    （6）“氧立得”是家庭供氧气的最新产品，它是利用过氧化钠固体压片和水在常温下反应生成氢氧化钠和氧气的原理制成的，为了控制反应速率，在过氧化钠固体压片中常添加不和水反应的辅料（如淀粉）．
    ①若实验室用过氧化钠固体压片制取氧气，可采用的发生装置是A
    ②写出过氧化钠和水反应产生氧气的文字表达式：过氧化钠+水→氢氧化钠+氧气．
    （7）实验室制取二氧化碳时，通常在常温下用石灰石和稀盐酸（一种溶液）制取，可采用的发生装置是A； 收集二氧化碳通常用D装置，而不采用C和E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因：二氧化碳密度比空气大；二氧化碳能溶于水．

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