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遇到下列情况采取的措施正确的是(  )
A、炒菜时,不慎油锅着火,立即盖上锅盖
B、电器因短路起火时,用水浇灭
C、发现家里液化气泄漏,立即打开抽油烟机
D、到小煤窖里挖煤用火把照明
考点:灭火的原理和方法,防范爆炸的措施
专题:化学与生活
分析:A、根据灭火的条件分析解答;
B、根据电器因短路起火时,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭解答;
C、根据可燃性气体与空气混合遇明火有爆炸的危险分析;
D、根据发生爆炸的条件(在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火)解答此题.
解答:解:
A、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝空气灭火,故正确;
B、电器因短路起火时,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误;
C、可燃性气体与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以发现家中天然气泄漏,立即打开排气扇,可能会引起爆炸,故C错误;
D、煤窑中往往会有瓦斯,瓦斯遇明火易发生爆炸,所以不能有明火.错误
答案:A
点评:本题难度不大,掌握灭火的原理(清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键.化学来源与生活,服务与生活,与实际生活相联系的考题越来越受到青睐.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬,为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上,提出了以下猜想,并进行了实验探究.
【做出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu;  猜想2.Fe>Cu>Cr;  猜想3.你的猜想是
 

【查阅资料】①铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【实验药品】铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液.(溶液均为新制)
【甲同学实验】
实验实验操作实验现象结论与解释
试管1
 
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色.(1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是
 

(2)甲同学得到的结论是猜想
 
正确.
试管2铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色.
试管3
 
甲同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的稀硫酸.
【乙同学实验】
实验实验操作实验现象结论与解释
试管4 (1)甲同学的结论正确.
(2)请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式
 
试管5
乙同学为验证甲同学的结论,又设计了以下实验.
【实验反思】
实验操作和实验现象结论与解释

 
甲同学的结论正确.
(1)你认为乙同学没有必要做的实验是
 

(2)请你结合所给的实验药品再设计一个实验,验证甲同学的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:

你能用简单的方法区分氧气、空气、二氧化碳这三种无色气体吗?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将无色液体A与黑色固体B的混合物,产生另一种液体C和一种无色气体D,把固体E置于气体D中燃烧,火星四射,生成黑色固体F.
(1)请写出下列编号的物质的名称:
A:
 
 B:
 
 C:
 
 F:
 

(2)请写出题目中涉及的两个反应的文字表达式以及其基本反应类型
 
 反应类型为
 

 
反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知在二氧化硫和二氧化碳的混合气体中,含碳元素的质量分数为12%,则混合气体中硫元素的质量分数为
 

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10月20日是世界骨质疏松日.调查显示,骨质疏松症已成为全球性健康问题,我国是骨质疏松症患者最多的国家.从年轻时就开始进行预防补钙很重要,燕麦含有的钙、磷、铁、锌等矿物质有预防骨质疏松的功效,是补钙佳品.这里的钙、磷、锌指的是(  )
A、原子B、分子C、离子D、元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是(  )
A、因用电器短路着火,立即用水扑灭
B、在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期
C、室内烤火取暖放一盆水,防止CO中毒
D、在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是玻璃中的SiO2与NaOH反应,生成具有粘性的Na2SiO3,会粘住瓶塞,其反应为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X  则X的化学式是(  )
A、Na2O
B、H2O
C、O2
D、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)镁带在氧气中燃烧:
 
 

(2)工业上用电解水的方法制取氢气:
 
 

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