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建设美丽包河,大力推进生态立区,打造全省最美首善之区已取得突破进展.下列做法不正确的是(  )
A、大力推广新能源汽车
B、对辖区河道截污治污
C、夜市使用一次性筷子
D、禁止随意焚烧秸秆
考点:防治空气污染的措施,水资源的污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:使用新能源、减少使用塑料袋、不使用一次性木筷、对辖区河道截污治污、积极参与植树造林,开展爱树护树活动等都有利于环境的保护.
解答:解:A、大力推广新能源汽车,可以减少空气污染,保护环境,做法可取;
B、对辖区河道截污治污用餐时,保护水资源,利于环境的保护,做法可取;
C、使用一次性木筷,浪费资源,不利于保护环境,做法不可取;
D、禁止焚烧秸秆,有利于环境的保护,做法可取.
故选:C.
点评:关注世界环境问题,平时注意多搜集环境保护的资料,多积累相关的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

从氮气、干冰、氢气、铁粉中选出相应物质用化学式填空.
(1)可用作干燥剂的是
 
;  (2)可用作燃料的是
 

(3)可用作人工降雨的是
 
;  (4)可用作食品保护气的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价.这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应.据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是
 

A.2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
C.2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是
 

A.该反应属于置换反应B.反应后生成了两种新的化合物C.化学反应前后原子的种类和数量不变D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

高锰酸钾(KMnO4)与锰酸钾(K2MnO4)中锰元素的化合价分别是(  )
A、+7、+6
B、-7、-6
C、+6、+5
D、-6、-5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是(  )
A、回收铝饮料罐可以节约金属资源
B、回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵
C、回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
D、回收铝饮料罐可以节约能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中不属于基本反应类型的是(  )
A、2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
B、3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
3CO2+2Fe
C、HCl+NaOH=NaCl+H2O
D、2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验基本操作中正确的是(  )
A、
塞紧橡皮塞
B、
称取一定质量的氢氧化钠固体
C、
稀释浓硫酸
D、
测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

小王同学在厨房中发现一袋白色粉末状的食用物,包装袋上表示的化学成分字迹不清,于是他带到实验室探究其成分.
【猜想与假设】猜想1.可能是淀粉          猜想2.可能是纯碱
猜想3.可能是食盐          猜想4.可能是
 
 (俗称小苏打)
【查阅资料】小苏打溶液显碱性,与氯化钡溶液不反应
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
(1)取样,溶于适量的水 形成无色溶液 猜想
 
不成立
(2)取少量品尝 有苦涩味 不是
 
(3)向(1)的溶液中滴加酚酞试液 溶液变红 是纯碱
小华认为,实验(3)结论不准确,原因是
 
.小华进一步进行了如下实验:取28g 所配溶液与50.2g氯化钡溶液混合,两种物质恰好完全反应.立即出现
 
,由此他知道了该白色粉末是何物.过滤,所得滤液质量为58.5g,试计算:
(4)反应后生成的沉淀质量为
 
克.
(5)所得滤液中溶质的质量分数为多少?

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