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    人体呼出气体中
     
    、
     
    比吸入空气中含量增大（填物质名称）．
    考点：吸入空气与呼出气体的比较
    专题：科学探究
    分析：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同，据此意进行分析解答．
    解答：解：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同，呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．
    故答案为：二氧化碳；水蒸气．
    点评：本题难度不大，了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年初，在抗击我国南方地区罕见的冰雪灾害中，融雪剂发挥了一定的作用．其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾（CH3COOK）．请回答：
    （1）CH3COOK的相对分子质量是：
     
    ；
    （2）CH3COOK中钾元素和氧元素的质量比：
     
    ；
    （3）CH3COOK中K元素的质量分数是：
     
    （保留0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取氧气．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用．此反应的化学方程式为
     
    ．用这个装置还可以制取
     
     （化学式），此反应的化学方程式为
     
    ．检验你制取的气体的方法是
     
    ，写出此反应的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．极易溶于水，其水溶液显碱性．
    ①制取氨气反应的方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2X+2NH3↑．则X的化学式为
     
    ．
    ②制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ，选用此收集装置的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你将物质与其相关的用途连接起来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在题后的横线上简要写出下列操作造成的不良后果．
    （1）取用细口瓶内的药液，先拿下瓶塞正放在桌上：
     
    ；
    （2）倾倒细口瓶里的液体时，标签没有向着手心：
     
    ；
    （3）加热后的试管直接放在实验桌上：
     
    ；
    （4）被加热的试管外壁有水：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强同学收集了一些家庭装修时废弃的大理石碎片，并设计了如图所示的实验装置来制取二氧化碳，该装置能随时控制反应的发生，请回答下列问题：
    ①大理石应放在
     
    中，装置A中发生反应的化学方程式是
     
    ；
    ②用装置B收集二氧化碳时导管应插入
     
    处，用装置B收集二氧化碳验满时，应把燃着的木条放在
     
    处（填字母）
    ③要使正在产生二氧化碳的反应停止进行，正确的操作方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黑火药是我国古代的四大发明之一．它是由白色的硝石，淡黄色的硫粉和黑色的木炭粉按一定的比例混合而成的．黑火药常用来制造鞭炮，点燃鞭炮火药引线，火药烧到鞭炮的内部，硝石受热会分解，同时引燃了硫粉和木炭粉，最终生成了硫化钾和氮气以及一氧化碳而发生爆炸，根据以上信息回答下列问题：
    （1）硝石的物理性质是
     
    ，化学性质是
     
    ；
    （2）硫粉的物理性质是
     
    ，化学性质是
     
    ；
    （3）上述资料中描述的化学变化是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常见的制取气体的装置：
    （1）写出仪器名称：①
     
    ②
     
    ；
    （2）用
     
    和
     
    组合成高锰酸钾分解制取氧气的装置，该反应的文字表达式
     
    ，试管口放一团棉花的目的
     
    ；
    （3）用
     
    和
     
    组合成实验室制取二氧化碳的装置，该反应的文字表达式
     
    ，检验集气瓶中二氧化碳是否集满的方法是
     
    ，若需要在实验过程中随时加入盐酸，需要在装置中添加
     
    （填仪器名称）；
    （4）氨气密度比空气小，极易溶于水，某兴趣小组用氯化铵固体和氢氧化钙固体加热反应制取氨气，可选用的气体发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水实验的示意图：
    （1）由实验现象确定1试管接电池
     
    极；
    （2）1试管里产生的是
     
    ，2试管里产生
     
    ，2试管里的气体可用
     
    来检验；
    （3）写出该实验中反应的文字表达式
     
    ．

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