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    取一定量的氯化镁溶于水制成100g溶液，取10g该溶液滴加足量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，洗涤，干燥，得到2.87g沉淀，计算氯化镁的溶质质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：氯化镁与硝酸银溶液反应生成硝酸镁和氯化银沉淀；由生成沉淀的质量，由反应的化学方程式可计算出参加反应的氯化镁的质量，进而可计算出氯化镁的溶质质量分数．
    解答：解：设参加反应的氯化镁的质量为x，
    MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg（NO3）2
     95           287
     x            2.87g
    95
    287
    =
    x
    2.87g
        x=0.95g
    氯化镁的溶质质量分数为
    0.95g
    10g
    ×100%=9.5%．
    答：氯化镁的溶质质量分数为9.5%．
    点评：本题难度不大，掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算是正确解答本题的关键，解题时要注意解题的规范性．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质．现有以下十种物质：①碘酒　②酒精　③熟石灰　④氢氧化钠　⑤食醋　⑥硫酸钾　⑦硝酸钾　⑧碳酸氢钠　⑨生石灰，请用化学式填空：
    （1）用来检验食物中的淀粉
     
    ；
    （2）常用作改良酸性土壤的碱是
     
    ；
    （3）为使馒头松软可口，在蒸馒头之前，可在面团中加入一些
     
    ；
    （4）可作为复合肥料使用的是
     
    ；
    （5）常用作干燥剂的氧化物是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在空气或氧气中燃烧时，对所产生的现象描述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，浓烟直冒，产生白雾，放出热量
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热量，并生成红色粉末
    C、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体
    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，加热使之反应，待反应至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g．求：
    （1）制得氧气的质量为多少？
    （2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（　　）
    A、
    冰雪融化
    B、
    蜡烛燃烧
    C、
    衣服晾干
    D、
    菠萝榨汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据化学方程式2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑，求出反应物与生成物氧气的质量关系，并叙述其含义．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子具有以下性质：①分子很小；②分子在不断运动；③分子之间有间隔．请选择符合题意的分子的性质填空（用序号填空）．
    （1）品红在水中扩散，因为
     
    ； 
    （2）25000L的液化石油气可以装入24L的钢瓶，因为
     
    ；
    （3）一滴水中大约有1.67×1021个分子，说明
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体所需装置如图所示．

    请回答以下问题：（1）装置中标“a”的仪器名称是
     
    ．
    （2）写出用A装置制取氧气的符号表达式
     
    ．收集装置应选用
     
    （填字母，下同），理由是
     

    （3）实验室制取氧气最理想的反应的化学反应的文字表达式为
     
    ，理由是
     
    （写出一点），若用该原理制取氧气，气体的发生装置为
     
    ，
    （4）若用A、C装置制取氧气
     
    开始收集，收集气体结束时应先
     
    后
     
    ．若用B、D装置制取氧气，检查装置气密性的方法是
     
    ，验证是否收集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在H2O、OH-、H2、H+四种微粒中，属于分子的是（　　）
    A、OH-
    B、H2
    C、H2O
    D、H+

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