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16.下列图象中相关量的变化趋势与对应的实验过程不相符的是(  )
A.
向一定量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.
加热一定质量的高锰酸钾固体
C.
将等质量的铁和锌加入到足量的稀硫酸中
D.
向一定量的稀盐酸中加入大理石

分析 A、根据向一定量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,溶液的pH值逐渐从大于7减小到7,然后小于7进行分析;
B、根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体质量逐渐减小,然后不变,所以钾元素的质量分数逐渐增大,然后不变进行分析;
C、根据将等质量的铁和锌加入到足量的稀硫酸中,锌的活动性大于铁,所以锌先反应完,铁生成的氢气多进行分析;
D、根据向一定量的稀盐酸中加入大理石,生成氯化钙、水和二氧化碳,溶液质量逐渐增大,然后不变进行分析.

解答 解:A、向一定量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,溶液的pH值逐渐从大于7减小到7,然后小于7,故A正确;
B、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体质量逐渐减小,然后不变,所以钾元素的质量分数逐渐增大,然后不变,故B错误;
C、将等质量的铁和锌加入到足量的稀硫酸中,锌的活动性大于铁,所以锌先反应完,铁生成的氢气多,故C正确;
D、向一定量的稀盐酸中加入大理石,生成氯化钙、水和二氧化碳,溶液质量逐渐增大,然后不变,故D正确.
故选:B.

点评 根据曲线的纵横坐标轴的说明,判断曲线所表示的变化关系,此是正确答题的根本.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是(  )
A.纯碱    Na2CO3碱 制玻璃
B.生石灰   CaO    氧化物   补钙剂
C.食盐     NaCl     盐   除铁锈
D.火碱     NaOH    碱     去油污

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系,能用如图曲线表示的是(  )
序号甲溶液乙溶液
AHCl溶液NaOH溶液
BBaCl2溶液Na2CO3
CH2SO4溶液锌粉
DCuSO4溶液铁粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各试管内的物质不能形成溶液的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化工厂生产过程中的残液含有硝酸银,取少量该残液样品,分别盛在A、B两支试管中,再分别加入不同质量的黄铜片(铜锌合金),充分反应后过滤,分别取滤渣工滤液进行如表所示实验.请你参与实验探究:(1)用化学式填写下列实验报告中的空格:
实验操作实验现象分析与结论
①将A试管滤出的滤渣洗涤后,取样,再加入稀盐酸有无色气泡产生从A试管得到的滤渣的成分是Ag、Cu和Zn
②取少量B试管得到的滤液,滴加少量稀盐酸无明显现象从B试管得到的滤液中的溶质一定有Zn(NO32,可能有Cu(NO32
(2)若要验证B试管得到的滤液中可能含有的溶质,可以采用的物理方法是观察溶液的颜色;可以采用的化学方法是向滤液中加入NaOH(填写一种物质的化学式),并观察现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.氯在周期表中的信息和原子结构示意图如图.
根据信息,氯元素的相对原子质量为35.45,原子最外层电子数为7;氯元素与氢元素形成的化合物中氯的化合价为-1,该物质的水溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.

(1)写出如图①仪器的名称:长颈漏斗.
(2)利用B、C装置能进行的实验是C(填序号).
a.用高锰酸钾制取氧气    b.用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳  c.用锌与稀硫酸制取氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线:
(1)t1℃时,在三只烧杯中各装入等质量的水,分别溶解A、B、C三种物质使其达到饱和,其中溶解最多的物质是C.
(2)在t2℃时,等质量的A、C两种物质的饱和溶液中,所含水的质量相等.
(3)t4℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降至t3℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为A>B>C.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.
最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.
(1)该转化属于化学(填“物理”或“化学”)变化.
(2)为减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源还有太阳能(至少一条).
(3)甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料.若其充分燃烧产物与乙醇充分燃烧相同,则其化学方程式为2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

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