科目：初中化学 来源： 题型：
广州市食品药品监督管理局2013年5月16日公布餐饮环节一季度食品抽检数据，在抽检的18批次米及米制品产品中，有8批次产品镉超标。镉是一种重金属，会抑制人体钙质吸收。体内镉超标易患骨质疏松、骨痛病等病症。
镉是银白色有光泽的金属，高温下也可与硫直接化合，生成硫化镉。氧化镉和氢氧化镉的溶解度都很小，它们溶于酸，但不溶于碱。
认真阅读以上材料回答以下问题：
(1)右图是镉（Cd）原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：
①图中X的值为 ，在化学反应中镉原子容易
（“得到”或“失去”）电子：形成离子符号表示为 。
②镉原子与下列元素化学性质相似的是 。
(2)、写出镉与硫直接化合反应的化学方程式： 。
(3)、某企业想将含氢氧化镉的镉渣用硫酸处理掉，请你写出反应的化学方程式：
。X K b 1.C o m
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科目：初中化学 来源： 题型：
（一）小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时，将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是小明认为熟石灰样品已经变质。小亮同学不同意他的判断，你认为小亮同学的
理由 （1） 。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？
【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2； 乙同学猜想是CaCO3
你认为是 （2） 。
【实验与结论】请你通过实验
验证你的猜想：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。 向滤液中加入适量的 （3） 溶液； | （4） ； | 乙的猜想不正确 |
| 向滤出固体中加入适量 （5） 溶液。 | （6） 。 | 你的猜想正确 |
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应 （7）
保存熟石灰。
（二）在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是 （8） 和 （9） 。（填物质的化学式）
化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分。
【提出问题】滤液里除了NaCl外，还有什么物质？
【提出猜想】猜想①： （10） ； 猜想②：Na2SO4；
猜想③：Na2CO3； 猜想④：Na2CO3、Na2SO4
【实
验探究】
若现象a只有气泡产生，则猜想 （11） 可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，则猜想 （12） 成立。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某校进行中考化学实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取和收集；③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ．甲同
学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
如图中仪器A的名称是 ；甲同学抽到的考题是___________（选填序号）；
写出该实验反应的化学方程式： 。
Ⅱ．乙同学抽签后，监考老师告诉他：食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按
以下流程除去食盐样品中的沙土、氯化钙和氯化镁：
请根据流程图回答：
（1）乙同学抽到的考题是___________（填序号）；操作Ⅰ的名称是 ___________；试剂B的化
学式是___________。
（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式：____________________ _______________________；
写出加入试剂A后反应的化学方程式：____________________ _______________________。
（3）蒸发结晶时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是：_________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
2006年合成118号元素，已知该元素原子的相对原子质量为293，核电荷数为118，其核内中子数和核外电子数分别为 （ ）
A．118 175 B.118 118 C.193 118 D.175 118
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