科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）
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| A． | 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 |
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| B． | W物质中碳元素的质量分数为75 |
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| C． | 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4 |
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| D． | 该反应不属于置换反应 |
科目：初中化学 来源： 题型：
列叙述正确的是（ ）
Ａ.硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色的火焰
Ｂ.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾
Ｃ.镁在空气中燃烧，发出耀眼的红光，生成黑色固体
Ｄ.铁在氧气中燃烧
，火星四射，生成黑色固体
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科目：初中化学 来源： 题型：
近年来，有关PX毒性的争议源源不断，其化学式为C8H10，名称为对二甲苯．下列有关PX的说法错误的是（ ）
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| A． | 属于有机物 | B． | 由两种元素组成 |
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| C． | 碳、氢元素的质量比为4：5 | D． | 一个PX分子含有18个原子 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．
（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是 （填字母序号），其中二氧化锰的作用为 ．装置E中，铁丝与氧气反应的化学方程式为 ．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填字母序号）．制取二氧化碳时，用装置F替代装置B的优点是 ．
（4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．
①装置I中的现象是 ，
②装置H的作用是 ，
③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为 ．（填“K”、“L”或“M”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于溶液的说法正确的是（ ）
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| A． | 溶液都是均一、稳定的纯净物 |
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| B． | 饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度 |
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| C． | 温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性 |
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| D． | 配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解等步骤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
不锈钢材料中含有的金属铬（Cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性．为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动．
【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：
猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：
【实验和探究】
（1）小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮）
| 实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
| 分别取三支试管，向其中入 等质量、等浓度的稀硫酸然 后将铝、铬、铜三种金属分 别插入三支试管中． | 铝片表面产生的气泡较快； 铬片表面产生气泡较缓慢， 溶液变蓝色； 铜片无明显现象． | 猜想 成立． 铬与稀硫酸反应生成蓝色的 硫酸亚铬（CrSO4）溶液，该反应的化学方程式为 ． |
（2）小涛的实验：
小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种
金属在金属活动顺序中的相对位置关系．则他选用的三种药品可能是 ．
【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：① ；② ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转化关系：
⑴甲+丙→ 乙 ⑵乙+O2→ 丙 ⑶丁在高温下分解可得到丙
则按甲、乙、丙、丁顺序依次排列正确的一组是 ( )
A.C、CO、CO2、CaCO3 B.C、CO2、CO、Na2CO3
C.CO、C、CO2、CaCO3 D.CO2、C、CO、CaCO3
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B.
D．
。则该原子的电子层数为______，核电荷数为______。