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下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是( )

序号

待鉴别的物质

鉴别方法

A

CO2与O2

燃着的木条,观察燃着的情况

B

酒精与白醋

闻气味

C

CaCO3与NaCl

加水,观察是否溶解

D

NaOH与Na2CO3

滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广西桂林卷)化学(解析版) 题型:选择题

已知化学反应:4Al+3MnO23Mn+2Al2O3,该反应属于基本反应类型中的( )

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验方案不能达到实验目的是( )

实验目的

实验方案

A.除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜

往溶液中加入足量的锌粉,过滤

B.检验氧气

将带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃

C.鉴别氢气和氮气

闻气体气味,根据气体气味判断

D.鉴别二氧化碳和一氧化碳

点燃,看是否能燃烧

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

生活中蕴化学,留心处皆学问.请用下列序号填空.

①Na2CO3 ②Ca(OH)2 ③HCl ④NaCl ⑤NaOH ⑥CaO ⑦CO ⑧NaHCO3

(1)生活中的调味品

(2)用于改良酸性土壤

(3)胃酸的主要成分

(4)侯氏联合制碱法的主要产品

(5)具有还原性的有毒气体

(6)可以治疗胃酸过多症的物质是

(7)可作食品干燥剂的物质是

(8)炉具清洁剂中含有的物质

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

类推是学习中常用的思维方法,.现有以下类推结果,其中错误的是( )

①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液

②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;

③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应.

A.只有① B.①② C.①③ D.①②③

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验结论错误的是( )

选项

A

B

C

D

实验

现象

通入氧气后热水中的白磷燃烧

带火星的木条伸入氧气中复燃

紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红

燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭

实验

结论

燃烧需要氧气

氧气浓度越大,燃烧越剧烈

使石蕊变红的是二氧化碳

CO2密度比空气大,不可燃不助燃

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2016届新疆伊犁州伊宁五中九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)图1中反应的文字表达式为 ,集气瓶中加入液体的作用是

(2)图2中的反应现象为 ,集气瓶中加入的液体可能是 ,其目的为

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科目:初中化学 来源:2016届新疆伊犁州伊宁五中九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不正确的是( )

A.给试管内液体加热时,试管口不对着人

B.实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶

C.取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置

D.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(吉林卷)化学(解析版) 题型:探究题

兰兰在家里发现了一包过期的海苔,包装内有一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”(主要成分为CaO),海苔过期了,石灰干燥剂有没有变质呢?兰兰拿着这包石灰干燥剂约化学老师一起到实验时进行如下探究.

【辨析俗称】“石灰干燥剂”中的石灰是指__________(填字母)

A.消石灰 B.生石灰 C.石灰石

【猜想与假设】猜想一:石灰干燥剂没有变质; 猜想二:石灰干燥剂部分变质;

猜想三:石灰干燥剂完全变质.

【进行实验】兰兰分别取该石灰干燥剂进行如表实验,并记录.

实验目的

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一:验证有无CaCO3

__________

猜想一不成立

实验二:__________

无明显放热现象

猜想三成立

【异常现象】兰兰整理实验,清洗仪器时,突然发现实验二中的烧杯壁明显发热.

【分析释疑】实验二的结论不准确,请用化学方程式解释烧杯壁明显发热的原因:__________.

【更正结论】该石灰干燥剂部分变质,猜想二成立.

【反思与评价】石灰干燥剂表面的覆盖物,影响了正确结论的得出,兰兰由此联想到生活中有些物质表面的覆盖物,是起保护作用的,试举一例:__________.

【拓展延伸】从确定这包石灰干燥剂成分的角度,请你再提出一个具有探究价值的问题:__________。

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