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    4．写出下列图示仪器的名称．

    分析 熟悉常见仪器，了解它们的名称和作用．

    解答 解：熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中仪器从左到右的名称分别是：圆底烧瓶、试管、量筒、锥形瓶、分液漏斗、胶头滴管．
    故填：圆底烧瓶；试管；量筒；锥形瓶；分液漏斗；胶头滴管．

    点评 本题考查常见实验仪器的名称，只要同学们在平时的实验稍加留心就可作对此题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．小林同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图．经过一周观察：试管A 和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．根据上述描述请你完成：
    （1）铁生锈是铁与H2O和O2同时接触并发生化学反应形成的，铁锈的主要成分化学式为Fe2O3；
    （2）A中的蒸馏水事先要煮沸，其目的是除去溶解在水中的氧气，C中干燥剂的作用是除去空气中的水蒸气；
    （3）要防止铁器生锈通常有多种措施，不同的铁制品所采取的防锈措施有所不同．如自行车的链条常采用涂油的方法防锈，自行车的支架常采用喷漆的方法防锈；
    （4）以下措施不能阻止铁器生锈的是（填序号）③．
    ①喷漆、②刷搪瓷漆、③水洗、④镀一层耐腐蚀金属．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）小明欲配制50g质量分数为16%的NaCl溶液来选种，准备了下列实验用品．回答下列问题：

    Ⅰ．该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④溶解（填步骤名称）．
    Ⅱ．配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒（填名称）．
    Ⅲ．若用俯视观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    Ⅳ．若将该溶液稀释为溶液质量分数为8%的溶液，需加水的质量为50g．
    （2）小东和小芳看到实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．该物质是否变质了呢？试用化学方程式分析变质的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；小东取少量该样品，加水振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色．小东得出该溶液已经变质．但小芳不认同他的观点，小芳不认同的理由是碳酸钠溶液显碱性，也能是酚酞变红色．
    你认为以下物质中可以用来证明氢氧化钠是否变质的是BCD．
    A、CuSO4溶液   B、稀盐酸    C、Ca（OH）2溶液    D、CaCl2溶液
    通过证明该固体已变质，小芳又想知道氢氧化钠变质的程度，提出了以下两种猜想并设计了实验加以证明：猜想①部分变质（既有NaOH又有Na2CO3）  猜想②全部变质（既全是Na2CO3）
    实验方案：

    实验方案中加过量的CaCl2溶液的目的是除去样品中的碳酸钠，防止碳酸钠对检验氢氧化钠造成干扰．
    结论：Ⅰ、通过上述实验证明猜想①成立．
    Ⅱ、16.0g干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是8g．
    （拓展运用）①请你分析一定量的NaOH固体，变质前后与相同质量分数的稀硫酸反应，变质前消耗硫酸的质量等于变质后消耗硫酸的质量（填“大于”、“小于”、或“等于”）．
    ②将NaOH样品重新提纯，可以将样品溶于水后滴加适量的氢氧化钙溶液；充分反应后过滤（填操作名称）；其反应化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有镁粉、二氧化硫、氮气、氢气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等八种物质，用化学式填空：
    ①人体胃液中含有的成分是HCl；   
    ②农田施用的复合肥料是KNO3；
    ③可用于人工降雨的是CO2；       
    ④充入食品包装袋内用于防腐的是N2；
    ⑤在空气中易形成酸雨的是SO2； 
    ⑥在军事上可用来制造照明弹的是Mg；
    ⑦属于高能、无污染的能源是H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作中，错误的是（　　）
    A．将块状固体放入直立的试管内
    B．用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的1/3
    C．用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净
    D．用试管夹夹试管，给试管里的物质加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．2004年“世界环境日”的主题为：“水--二十亿人生命之所系”．下列措施：①农业上合理使用化肥和农药；②生活污水集中处理后排放；③工业污水处理达标后排放；④应用新技术、新工艺减少生产生活中排放的污染物．其中能改善水质的是（　　）
    A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用化学符号表示：
    ①两个磷原子2P  
    ②五个水分子5H2O  
    ③亚铁离子Fe2+
    ④三氧化硫中硫元素的化合价为+6价$\stackrel{+6}{S}$O3  
    ⑤硝酸铵NH4NO3
    ⑥保持氯化钠化学性质的最小粒子Na+、Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，进行观察．请你一起参与分析，并完成后续实验设计．
    【观察现象】①装置中右侧导管中的液面升高．②铁钉生锈，试管底部有
    黑色固体物质．
    【提出问题】导管中液体为何升高？黑色固体物质又是什么？
    【理论分析】小组同学根据已学过的知识分析得知，液面上升的原因是铁钉生锈消耗了试管内的氧气，使试管内压强低于大气压．
    【猜想与假设】小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：
    ①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质．
    【分析与验证】小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析：
    （1）小红同学认为不可能含有氯化铁，该结论得到小组同学的认可，理由是氯化铁易溶于水．
    （2）小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是铁钉是铁的合金，其中含有碳．
    （3）小组同学不能确定是否含有铁，请人帮他们设计方案进行确认：
    实验步骤实验现象实验结论
    你选用的试剂是：
    稀盐酸（或稀硫酸）    		有气泡产生（无气泡产生）含有铁（不含有铁）
    【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉
    在食盐水（填“水”或“食盐水”）中生锈快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．“2015年世界钾盐大会将于7月9-11日在青海省格尔木市举行”，中国已成为世界第四大钾肥生产国．地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地，主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等．
    （1）上述钾肥产品中属于复合肥的是（写化学式）KNO3．
    （2）实验室有三瓶失去标签的钾肥样品，已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾．（假设样品中含有的杂质均不参与化学反应）
    【实验目的】通过鉴别，给三种钾肥样品贴上标签．
    【实验过程】分别取少量样品溶解在水中，得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号．
    【实验探究Ⅰ】李祥：取1号样品溶液少许，加入到试管中，向其中滴加适量稀盐酸，没有观察到明显现象．他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾．
    【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因实验结论错误，因为硫酸钾也不会与稀盐酸反应．
    【实验探究Ⅱ】张小华：取少量三种溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加氯化钡溶液，观察，1号试管无明显现象；2、3号试管中均出现白色沉淀；接着，再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸，2号试管沉淀不溶解，3号试管中观察到的现象是沉淀全部溶解．
    【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标签中．

    写出【实验探究Ⅱ】中2号试管中发生反应的化学方程式BaCl2+K2SO4=2KCl+BaSO4↓．

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