科目:初中化学 来源:黑龙江省七台河市勃利县2017-2018学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
M常为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图:
(1)该原子有_______个电子层,X的值是________,M元素属于_________________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)下列微粒示意图中属于离子的是_______(填序号,下同),根据“结构决定性质”的观点,M元素的化学性质与下列_________元素的化学性质相似;
(3)M元素形成的离子的符号是 ____________;
(4)已知(2)题中B的元素符号为“F”,则M元素与该元素组成的化合物的化学式为______。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市、宝应县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象的描述正确的是
A.加热碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑
B.光亮的铜片浸入稀盐酸,表面有气泡产生
C.磷在空气中燃烧,产生浓厚的白雾
D.洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中,铁钉表面析出银白色固体
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科目:初中化学 来源:新疆乌鲁木齐市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
在一定条件下,下列物质的转化不能一步实现的是( )
A.Fe→Fe3O4 B.CuSO4→Cu C.CO2→CO D.H2O2→H2
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科目:初中化学 来源:新疆乌鲁木齐市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是
A.2NO3-:表示2个硝酸根离子
B.2Ar: 表示2个氩原子
C.Fe2+ 中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
D.H2S 中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子
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科目:初中化学 来源:新疆乌鲁木齐市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市东平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_____,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分。
猜想一:硫酸钠
猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠
猜想三:硫酸钠、硫酸
(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格。
实验方案 | A | B | C | D |
实验操作 |
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实验现象 | _____ | 产生白色沉淀 | 试纸变色,对照标准比色卡,pH<7 | _____ |
实验结论 | 猜想二不正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 |
(得出结论)猜想三正确。
(评价反思)
(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。
(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____。
(总结提高)依据所给实验用品,设计与上述实验不同的方案,确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案_____。
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市东平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应可在120℃时进行,反应过程如图所示。下列说法错误的是( )
A. 反应前后分子的总数不变
B. 反应每消耗28g甲,可生成44g丙
C. 该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性
D. 反应过程中,每消耗1个甲分子,同时消耗1个乙分子
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科目:初中化学 来源:四川省乐山市井研县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
生活中处处有化学,请你根据所学的化学知识回答下列问题:
(1)人们在喝茶时,取下茶杯盖应该________放在桌面上;
(2)为了减缓温室效应,提倡节能减排,降低碳排放,这里的“碳”是指_________;
A 碳元素 B 碳原子 C 一氧化碳 D 二氧化碳
(3)“赠人玫瑰,手留余香”,人们闻到花香,从微观上解释是因为____________;
(4)蒸馒头时,在发酵的面团中加入一些小苏打(NaHCO3)的作用是__________。
A 产生二氧化碳使馒头疏松
B 给馒头添加人体需要的微量元素
C 除去发酵后面团中的酸
D 让馒头色香味俱全
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