【题目】研究金属的冶炼和腐蚀对于合理生产和使用金属有着重要意义。下列说法不正确的是( )
A.炼铁是将铁的化合物转化为铁单质的过程
B.炼铁时,固体原料从高炉下方加入,空气从上方通入
C.铁被腐蚀时发生了铁单质转化为铁的化合物的反应
D.洗净铁制品表面的油膜能有效防止其腐蚀
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题:
(1)固体药品通常盛放在_______里:吸取和滴加少量液体的仪器名称是______;
(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的_____;
(3)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积___8毫升(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2017唐山路北区一模)铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。
(1)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决______(填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目。这里的“铁”指的是________(填“元素”、“原子”或“分子”)。
(2)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为________。
(3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性炭粉等。请将下列脱氧过程中的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2________=4Fe(OH)3。
(4)铁制的地下管道逐渐被一种新型塑料管代替,其意义是__(写一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学知识在生产生活中有广泛的应用。
(1)空气中含量最大且常用作保护气的是_______。
(2)白菜、大米、鸡蛋中富含蛋白质的是_______。
(3)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是________。
(4)洗洁精除掉餐具上的油污,利用了洗洁精的________作用。
(5)正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿,其中的“氟”是指______(选填“元素”“单质”或“原子”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国的茶文化历史悠久,茶叶中含有的咖啡因(化学式C8H10N4O2)有提神的作用。有关咖啡因的说法正确的是
A.它是一种氧化物
B.碳元素的质量分数最高
C.它的分子由24个原子构成
D.它的相对分子质量为194 g
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
B.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
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【题目】(7分)利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器
有 (填字母)。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点:
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同。
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来 。
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【题目】下图是某钙片的说明书,请阅读解答下列问题。
X X 钙 片 主要成分:葡萄糖酸钙C6H11O72Ca 药品规格:2.5g每片含C6H11O72Ca 0.2g 用 量:每日2次,每次一片 |
①葡萄糖酸钙中含有_________种元素。
②葡萄糖酸钙中碳与钙的质量比是_______;
③按说明书服用此钙片,每天补充钙的为: 。(只写算式,不算结果)。
友情告知:C6H11O72Ca 的相对分子质量为 430
(2)现有废硫酸 4.9t。废硫酸中 H2SO4 的质量分数为20%与足量的废铁屑反应,可生产FeSO4的质量是多少?
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【题目】(4分)根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)A实验中反应的符号表达式为 ,集气瓶内预先装少量水的目的 ;若实验中未看到铁丝剧烈燃烧,火星四射的现象,可能是什么原因造成的 (写一条原因即可)。
(2)B实验中的错误是 。
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