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    8．正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是（　　）
    A．Mg2+--+2价的镁元素B．2H2--两个氢原子
    C．3个水分子--3H2OD．氧化铁--FeO

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Mg2+表示镁离子，故选项错误；
    B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个氢原子，就可表示为：2H；故选项错误；
    C、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个水分子表示为：3H2O；故选项正确；
    D、氧化铁是由显+3价的铁元素和显-2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为：Fe2O3；故选项错误；
    故选C

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．物质是由微观粒子构成的．请回答下列问题；
    （1）铜的构成粒子是铜原子，氯化钠的构成离子是钠离子和氯离子．
    （2）如图是某原子的结构示意图．则该原子的核电荷数为12，Y的值为2该元素的原子在化学反应中容易失去（填“失去”或“得到”）电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．（1）图1为电解水实验的装置图，气体B的化学式是O2，生成两种气体的体积比A：B大约为2：1．该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （2）叮当河是我县重要的饮用水源．某同学对叮当河的水样进行了相关的研究．叮当河水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），为了检验河水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水．
    （3）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为
    饮用水．其中处理步骤如图2所示：

    步骤①对应的作用是B，步骤③对应的作用是D．
    A．过滤    B．吸附    C．软化    D．消毒
    超滤又超过滤，是目前普遍采用的主要净水技术之一．在实验室进行过滤操作时，下列做法错误的是D（填字母）．
    A．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁      B．滤纸的边缘要低于漏斗口
    C．玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一边        D．液面不要低于滤纸的边缘
    （4）2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22-28日是第二十七届“中国水周”．联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”（Water and Energy）．水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”．保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是①③④（填序号）．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥              ②将海水淡化
    ③工业废水和生活污水处理达标后再排放          ④不用含磷冼农粉
    ⑤控制水中所有动植物的生长                    ⑥用淘米水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于物质鉴别的方法中不正确的是（　　）
    A．CO2和空气可用燃着的木条鉴别B．CO和CO2可用紫色石蕊试液鉴别
    C．水和双氧水可用二氧化锰鉴别D．硬水和软水可以用洗衣粉鉴别

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了如图所示的知识网络图．借助网络图回答：
    （1）铜及其化合物在工业上有重要的应用，写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O．
    （2）请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．
    ①酸+盐；②金属+盐．
    （3）中和反应在日常生活中和工农业生产中有着广泛的应用，写出一例中和反应的化学方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．2013年9月7日至8日，第六届中国能源环境高峰论坛在北京隆重召开．论坛就能源清洁利用国家战略与世界经验、大气污染防治与混合动力车、智慧（生态）城市建设、区域和行业生态文明等议题展开研讨．能源与环境是我们共同关注的社会问题．
    （1）将浑浊的河水用如右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是吸附，生活中降低水的硬度的方法是煮沸．
    （2）全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关．煤燃烧后能产生很多气体污染物，其中溶于雨水后，可以形成酸雨的气体是SO2（用化学式填写一种即可）．
    （3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律．开发太阳能等新能源（举一例）不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组元素，它们的元素符号第二个小写字母都相同的是（　　）
    A．氦、氖、氢B．镁、银、汞C．钠、钙、氯D．锰、铜、锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作错误的是（　　）
    A．没有说明用量时固体取1-2克
    B．用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净
    C．加热试管里的药品时，要先使试管预热
    D．用药匙取固体药品后，立即用干净的纸擦拭干净

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．在现代社会生活中，人们越来越重视微量元素的摄取．碘元素对人体健康有着至关重要的作用．食用的“加碘食盐”中含有碘酸钾（KIO3）可为人体提供碘元素．试计算：
    （1）KIO3的相对分子质量；
    （2）KIO3中，钾元素、碘元素、氧元素的质量比；
    （3）KIO3中，碘元素的质量分数是多少？（精确到0.1%）

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