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11.现向12gMgO和CuO的某混合物中加入稀硫酸至恰好完全溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为(  )
A.3.6gB.4.0gC.8.0gD.16.0g

分析 根据氧化镁和稀硫酸反应、硫酸镁和氢氧化钠反应、氧化铜和稀硫酸反应、硫酸铜和氢氧化钠反应的质量关系,可以判断出参加反应的氢氧化钠和固体质量增加之间的关系,进一步可以计算氢氧化钠的质量.

解答 解:因为MgO~2NaOH~Mg(OH)2,固体质量增加
       40     80     58          58-40=18
       CuO~2NaOH~Cu(OH)2,固体质量增加
        80    80      98         98-80=18
即80份质量的NaOH参加反应时,固体质量增加18份,
设氢氧化钠的质量为x,
则有$\frac{80}{18}$=$\frac{x}{15.6g-12g}$,
x=16.0g,
故选:D.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:

(1)写出下列仪器名称:a酒精灯,b长颈漏斗.
(2)若用D装置收集氧气,则氧气应从c口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B可用于制取CO2,实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水并与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是(  )
XYZ
ACa(OH)2CaCO3CaO
BAgNO3Ba(NO32BaSO4
CCuCuOCuCl2
DFe2O3FeFeCl2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学实验是进行科学探究的重要方式.
(1)下列实验仪器中不能用于加热的是b(填字母代号).
a.烧杯       b.量筒       c.试管        d.蒸发皿
(2)某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体.

①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是锥形瓶.
②若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?(用化学方程式解释)2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.
③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接g、f接e、d接h.在该流程中有明显现象的化学反应是:(写出其化学方程式)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.
蒸发皿中出现较多固体时,可停止加热
B.
用润湿的pH试纸  测雨水的酸碱度
C.
给试管中的液体加热
D.
向量筒中倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于活中常用材料的认识正确的是(  )
A.涤纶、羊毛和棉花都是天然纤维
B.各种塑料在自然界中都不能降解
C.用铁桶盛放稀硫酸
D.不锈钢属于合金材料,具有较强的抗腐蚀性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.大雾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的(  )
A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在65-80℃酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程如下:

(1)分离出矿渣的操作是过滤.
(2)若试剂b为Fe粉,反应①的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)氢氧化铁与试剂a发生中和反应,反应②的化学方程式为2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO43+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法不正确的是(  )
A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利
B.生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料
C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等
D.化学反应产生的热能,被广泛用于生产、生活、科技发展等领域

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