【题目】实验室常用下列装置来制取气体，并完成相关性质实验探究。回答有关问题：
① 仪器a、b的名称是____________、 __________。
② 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取一瓶干燥的氧气，需要选择的装置组合
是_________，化学方程式是____________。
③ 实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的发生装置是C，该发生装置的名称叫___________，优点是__________，图示为反应的_____（填“进行”或“停止”）状态；充分反应后，向反应后的混合溶液中加入锌粒，产生气泡，则混合溶液中的溶质成分为________（填写化学式）。
④ 同学们在进行实验探究时发现很多因素都会对实验结果产生影响。
实验 | 分析与结论 |
Ⅰ．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰， 硫在氧气中燃烧发出______________。 | 说明反应物的浓度不同，反应现象不同。 |
Ⅱ．细铁丝在氧气中易燃烧，化学方程式是________， 粗铁丝在氧气中不易燃烧。 | 说明_____________， 反应的速率不同。 |
Ⅲ．碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳， 碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳。 | 说明反应物的用量不同，________。 |
【答案】试管铁架台AE2KClO3
2KCl+3O2↑启普发生器随开随用，随关随停（能控制反应的发生与停止）停止CaCl2 HCl明亮的蓝紫色火焰3Fe + 2O2 
Fe3O4反应物的接触面积不同（合理即可）产物不同（合理即可）
【解析】（1）由图可知，a是试管，b是铁架台；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气属固固加热型，选A装置；根据题意，要制取一瓶比较干燥的氧气，结合氧气的密度比空气大可知，可用向上排空气法收集E；氯酸钾和二氧化锰混合共热生成氧气的同时还生成了氯化钾：2KClO3
2KCl+3O2↑ ；（3）C装置是启普发生器，液体反应物从球形漏斗倒入，由球形漏斗流到容器底部，再上升到中部跟固体接触而发生反应，产生的气体从导气管放出。导气管口有活塞用于控制反应进行。当活塞关上时，容器中部气压增大，把液体压回容器底部直至不与固体接触为止，此时反应停止，故它的优点是随开随用，随关随停；由图可知液体和固体分离了，故是反应停止的状态；充分反应后，向反应后的混合溶液中加入锌粒，产生气泡，说明稀盐酸过滤，则混合溶液中含有盐酸，另外稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙，故溶质有两种：CaCl2 HCl（4）硫在氧气中产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成一种黑色固体，粗铁丝与细铁丝相比，与氧气法接触面积更小，即反应的剧烈程度与接触面积有关；碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳，碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳，说明反应物的量不同，生成物可能不同。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：
（1）锶属于_____________元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）锶元素的原子序数为_____________，相对原子质量为_______________。
（3）氧化锶的化学式是___________，氧化锶与水能发生化合反应生成氢氧化锶并放出大量热，请你写出反应的化学方程式______________________。
（4）图2所表示的粒子的化学符号是_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学们总结归纳了二氧化碳的实验室制法，并利用下列装置进行练习和拓展。
（一）、知识总结：
【实验仪器】写出装置图中标号仪器的名称：a____________
【反应原理】用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______________。
【气体制备】
①用不同的药品制取气体，发生装置可能不同。确定发生装置时应考虑的因素是______________。
A. 反应是否需要加热 B. 反应物的密度
C. 反应物是固体还是液体 D. 反应物的纯度
②用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，装置C较装置B的优点是_________________。
③装置B和装置C中的长颈漏斗______________（填编号字母） 改成分液漏斗。
A.都能 B.都不能 C. 装置B能,装置C不能 D.装置B不能,装置C能
【气体收集】实验室收集CO2的装置是______________（填装置图序号）。
【气体验满】检验CO2是否收集满的方法是 _____________________。
（二）、知识拓展：请仔细观察下列装置图的特点并回答相关问题：
实验室若用图1装置收集CO2，则CO2应从___________口进入（填“a”或“b”）
② 用图2装置可收集一定体积的CO2，植物油的作用是_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）二氧化硫是空气中的一种首要污染物，是造成硫酸型酸雨的主要原因。我国2014年度二氧化硫的总排放量超过两千万吨。试根据化学式计算：
（1）二氧化硫的相对分子质量为
（2）二氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为 （填最简整数比）
（3）32克二氧化硫中硫元素的质量和多少克硫酸中硫元素的质量相等？（写出计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】王羲之是我国宋朝的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵.你认为他的书法能保存完好的原因是
A. 因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色
B. 因为书法所用的纸质地优良，经久耐用
C. 因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定
D. 因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了验证某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳三种气体组成，设计了如下实验方案：
（1）验证混合气体中含有二氧化碳和水蒸气，在图二的A、B处依次放置________（填图一中的编号）；请写出检验水蒸气的化学方程式：__________________。
（2）在图二中装置C、E的作用分别是___________________、__________________。
若没有装置C或E_____（填“能”或“否”）证明混合气体中含有一氧化碳，请简述原因_______________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类生活离不开空气和水土资源。
① 在空气的成分中，能供给呼吸的是___________，约占空气体积78%的是_______，会引起温室效应的是_______；
② 浦东“8424”西瓜特别脆甜，这与土壤中某些矿物质含量适宜有关。如硅酸锌（Zn2SiO4），它是由_______种元素组成，其中锌、硅、氧元素的原子个数比为_______；
③ 家用净水器中常使用活性炭，主要利用了它的_______性。电解水实验揭示了水的组成，写出反应的化学方程式_______，在该实验中若正极产生3mL气体，负极产生气体体积约为_______ mL，检验氧气的操作及现象是_______。
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