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8.我国古代将炉甘石(主要成分:ZnCO3)、赤铜矿(主要成分:Cu2O)和木炭粉为原料值得来黄铜(铜和锌的合金,外观似黄金),其生产流程如下:
回答下列问题:
(1)赤铜中铜元素的化合价+1
(2)黄铜的硬度比铜和锌都大(填“大”或“小”)
(3)操作X的名称是研磨
(4)加热时,发生的主要反应化学方程式为:①ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+CO2↑;②2ZnO+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2Zn+CO2↑;③2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑(赤铜和木炭粉反应)
(5)气体A中,除二氧化碳外还有另一种生成气体,它的化学式是CO,该气体的用途是做燃料(写一条)
(6)鉴别黄铜和黄金有多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是将样品灼烧,表面变黑色的是黄铜,不变色的是黄金.

分析 (1)根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;
(2)根据合金的性质来分析;
(3)根据流程图来分析;
(4)碳还原氧化亚铜生成铜和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(5)根据在高温的条件下,二氧化碳可能与碳反应生成一氧化碳;
(6)根据铜在空气中灼烧生成氧化铜,黄金灼烧时不变色,进行分析判断.

解答 解:(1)在赤铜中,氧元素的化合价为-2,设铜元素的化合价为x,则有:2x+(-2)=0,x=+1,故填:+1;
(2)合金的硬度比组成它的金属的硬度大,黄铜是铜锌合金,故黄铜的硬度比纯铜、纯锌大,故填:大;
(3)由流程图可知,操作X是将物质混合研磨;故填:研磨;
(4)碳和氧化亚铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.故填:2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑;
(5)在高温的条件下,二氧化碳可能与碳反应生成一氧化碳,一氧化碳既具有可燃性,又具有还原性,所以可以做燃料或还原剂;故填:CO;做燃料;
(6)分别将样品灼烧,表面变黑色的是黄铜,不变色的是黄金,因此通过灼烧的方法也能将其鉴别开来,故填:将样品灼烧,表面变黑色的是黄铜,不变色的是黄金.

点评 本题考查了化合价的计算、合金的性质、化学方程式的书写以及物质的鉴别,难度不大.

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18.空气的成分中体积分数居第二位的是氧气;人体内含量最高的金属元素是钙(或Ca);地壳中,含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为Al2O3;.

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19.实验室新购买了一批双氧水(H2O2)溶液,某兴趣小组的同学要测定其质量分数,他们设计如图所示的装置,其实验的操作步骤如下:
①组装仪器,并检查装置的气密性;
②在A、B、C三个仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为50g;
③用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6g;
④关闭a处止水夹,打开A仪器的阀门,向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭A仪器的阀门;
⑤充分反应后,打开a处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入X气体;
⑥第二次称量整套装置的总质量为497g.
(1)本实验采用的装置中,A仪器的名称是分液漏斗
(2)为尽可能减小测量误差,请结合测量原理判断,操作⑤中鼓入的X气体是B.
A.氦气  B.经干燥处理的空气  C.除去氧气后的空气
(3)根据题意,计算双氧水溶液中溶质的质量分数,写出计算过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某同学将维生素C泡腾片放入水中,观察到有大量气泡冒出,根据泡腾片主要成分分析,该气体主要是(  )
A.O2B.N2C.CO2D.水蒸气

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3.某同学用PH计测得生活中一些物质得PH如表.下列说法错误的是(  )
物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋
pH10.28.55.82.4
A.牙膏显碱性B.西瓜汁显酸性
C.肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D.胃酸过多得人不宜使用过多的食醋

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13.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )
A.参加反应的X,Y两物质的粒子个数之比为3:4
B.该反应不属于置换反应
C.W物质中碳元素的质量分数为75%
D.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是(  )
序号物质杂质所用试剂和操作方法
ANa2CO3溶液Na2SO4溶液加入过量的Ba(NO32溶液,过滤
BH2HCl通过足量的NaOH溶液,浓硫酸
CNaCl固体细沙加入足量的水溶解、过滤
D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲和乙,推知它们只能是稀盐酸和氯化钡溶液,甲、乙、丙三位同学设计用物埋方法和化学方法区分它们.请回答下列问题
(1)甲同学用pH试纸区分,请写出实验步骤;
(2)可以选择不同类型的物质进行区分(物质类别是单质、氧化物、酸、碱、盐)乙同学选择盐溶液进行区分,请写出一种盐溶液名称.
(3)丙同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这种无色溶液区分开了,请简要叙述操作步骤及判断方法.

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10.初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH-═H2O.如图,像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式.离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4与BaCl2反应为例)
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②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示.上述方程式可改写成:2Na++SO42-+Ba2++2Cl-═BaSO4↓+2Na++2Cl-
③删去方程式两边不参加反应的离子:Ba2++SO42-═BaSO4
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.
请回答:
(1)下列各组中的离子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是AC
A、Na+、Mg2+、Cl-、SO4 2-     B、Na+、K+、Cl-、OH-
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(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相对应的化学方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或水生成,反应就能发生.

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