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①纯净的氮气是无色、无味的气体；②在放电条件下，N₂跟O₂能直接化合生成无色的NO气体；③NO气体不溶于水，在常温下易跟空气中的O₂化合，生成红棕色NO₂气体；④NO₂气体有毒，易溶于水，溶于水后生成HNO₃和NO；⑤生成的HNO₃随雨水淋洒在大地上，同土壤中的矿物相作用，形成可溶性硝酸盐。试填写下列空白：

(1)氮气的物理性质是____________________

(2)实验室制取NO气体宜用________________法收集

(3)写出NO₂跟水作用的化学方程式______________________

（1）无色、无味、气体（2）排水法（3）3NO₂+H₂O==2HNO₃+NO

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

13、①纯净的氮气是无色无味的气体；②在放电的条件下，氮气与氧气能直接化合成一氧化氮；③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮；④二氧化氮有毒、易溶于水，能生成硝酸和一氧化氮，其中属于氮气化学性质的是

②

（填序号）

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

18、阅读下列短文：（为了答题方便，句子前面加了序号）
①纯净的氮气是无色无味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相作用，形成可溶性的硝酸盐．
试填写下列空白：
（1）短文中描述氮气化学性质的句子是

②

；（填序号）
（2）实验室制取一氧化氮气体，宜用

排水法

法收集；
（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式

3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO

；
（4）“雷雨发庄稼”．意思是，雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长．其原因是

能为植物生长提供氮元素

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）化学用语：在下列表格中填入相应的化学式

物质名称	高锰酸钾	氮气	二氧化碳
化学式	KMnO₄ KMnO₄	N₂ N₂	CO₂ CO₂

（2）①纯净的氮气是无色无味的气体 ②在放电的条件下，氮气与氧气能直接化合成一氧化氮 ③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮 ④二氧化氮有毒、易溶于水，能生成硝酸和一氧化氮．
属于氮气化学性质的是

②

（填序号）；
请写出③的文字表达式

一氧化氮+氧气→二氧化氮

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）化学用语：在下列表格中填入相应的化学式

物质名称	高锰酸钾	氮气	二氧化碳
化学式	KMnO₄ KMnO₄	N₂ N₂	CO₂ CO₂

（2）根据生活经验，在横线上写出鉴别下列物质的最简单方法：
A．铜片和铁片

看颜色

B．碳酸氢铵和食盐

闻气味

（3）①纯净的氮气是无色无味的气体 ②在放电的条件下，氮气与氧气能直接化合成一氧化氮 ③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮 ④二氧化氮有毒、易溶于水，能生成硝酸和一氧化氮．
属于氮气化学性质的是

②

（填序号）；请写出③的文字表达式

一氧化氮+氧气═二氧化氮

．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

阅读下列短文：（为了答题方便，句子前面加了序号）
①纯净的氮气是无色无味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相作用，形成可溶性的硝酸盐．
试填写下列空白：
（1）短文中描述氮气化学性质的句子是；（填序号）
（2）实验室制取一氧化氮气体，宜用法收集；
（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式；
（4）“雷雨发庄稼”．意思是，雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长．其原因是．

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