①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C,②加热暗紫色固体D可以得到A和C.②一种淡黄色固体E可以在C中燃烧,出现蓝紫色火焰,并伴随有刺激性气味产生.分析后完成下列问题
(1)写出下列物质的名称A ;B ;C ;D ;E .
(2)用文字表达式表示①②③有关的化学反应,并在括号内指出所属的反应类型(化合反应、分解反应)
① ( );
② ( );
③ ( ).
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)用数字和化学用语表示:
①4个氯原子____ _
②2个镁离子__ ___
③纯碱__ ___
④生石灰____ _
⑤火碱__ ___
(2)现有H、O、C、S、Na五种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①碘酒中的溶剂______ ___
②生活中常用的白糖、红糖等的主要成份______ ___
③汽水中的一种不稳定的酸______ ___
④作炉具清洁剂去除油污的碱______ ___
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(10分)某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤.该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味,且空气能见度差.学习化学后,同学们意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的,于是在老师的指导下做了探究实验,请你填写下列空白,
【提出问题】该厂附近所降雨水是否是酸雨?空气里SO2是否超标呢?
【查阅资料】I.我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量最高标准分别见下表:
Ⅱ.硫酸钡既不溶于水,也不溶于酸(如不与稀盐酸、稀硝酸等反应).
【设计实验1】第一组同学取刚降到地面的雨水水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:
所降雨水 (填“是”或“不是”)酸雨。在测定时间内酸雨pH减小的原因可能是__
【设计实验2】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量.
(1)用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品,采样的具体操作是:
(2)向取回的装有空气样品的可乐瓶中倒入NaOH溶液,盖紧瓶塞后充分振荡,仿照CO2与NaOH溶液的反应,写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式:
(3)加入一定量氧化剂H2O2,使其中Na2SO3完全转化为Na2SO4.向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液.Na2SO4和BaCl2反应的化学方程式为: ____
(4)经过过滤、洗涤、烘干,称量固体质量为1.165mg.
计算:1.165mg硫酸钡中硫元素的质量为 mg.由质量守恒定律可知,2L空气样品中SO2的质量为 mg.
由空气质量标准可得出结论:该厂排放的SO2严重超标.。
【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分,第一组认为第二组同学的SO2的含量偏大,其依据是 ;你提出的实验改进方案是
【反思与应用】为尽快改善该地区的空气质量,请你提出一条合理化建议:
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(9分)(2013?安庆一模)小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂.于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.
序号 | KClO3的质量 | 其他物质的质量 | 温度 | 氧气的体积 | 反应所需时间 |
① | 2.0g | | 330℃ | 100mL | t1 |
② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
④ | 2.0g | MnO2 _________ g | 380℃ | 100mL | t4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(10分)下列实验操作流程图中的A、B、C分别是Al、Fe、Cu中的一种,请回答以下问题:
(1)A是 ,B是 (填化学式)。
(2)A、B、C三种金属的活动性顺序是 > > 。
(3)写出步骤①所涉及的一个化学方程式 。
(4)操作a的名称是 。
(5)步骤②所发生化学反应的基本类型是 (选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列现象的微观解释中,正确的是
A.水沸腾时可掀起壶盖—水分子大小随温度升高而增大 |
B.一氧化碳可燃、氧气助燃——不同分子的化学性质不同 |
C.河面上的水结成冰后不再流动——水分子停止运动 |
D.水通电生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法错误的是( )
A.带火星的木条可以检验氧气 |
B.氧气的化学性质比氮气活泼 |
C.鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水 |
D.在常温下,氧气也能与有些物质发生反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列对实验现象的描述正确的是
A.铁丝在空气中点燃,火星四射 |
B.将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液,产生白色沉淀 |
C.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红 |
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 |
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