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    请用所学化学知识解释下列原理
    （1）人们在铁制品表面涂油漆以防止其生锈所依据的原理是
     

    （2）用肥皂水可以区分硬水和软水，生活中常用的硬水软化的方法是
     
    ．
    （3）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做
     
    试验．
    考点：金属锈蚀的条件及其防护,二氧化碳的化学性质,硬水与软水
    专题：空气与水,碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料
    分析：（1）根据防止铁制品生锈的方法分析；
    （2）根据硬水软化的方法进行分析；
    （3）根据二氧化碳不支持燃烧，不能供给呼吸的性质分析；
    解答：解：（1）人们在铁制品表面涂油漆以防止其生锈所依据的原理是防止铁制品与空气中的氧气，破坏铁制品生锈的条件；
    （2）生活中常用的硬水软化的方法是煮沸，使镁、钙离子等变成沉淀物；
    （3）二氧化碳不支持燃烧，不能供给呼吸，久未开启的菜窖内往往二氧化碳含量过高，因此进入前要先做灯火实验，以检测二氧化碳的含量及氧气的含量是否能保证人的呼吸；
    故答案为：（1）防止铁制品与空气中的氧气、水蒸气接触；（2）煮沸；（3）灯火．
    点评：本题考查金属制品的防锈措施，硬水的软化方法，二氧化碳的性质等，基础性较强，要牢固掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据统计，我国今年因各种原因引发的火灾约百余起，给人民造成重大损失．应用化学知识能有效预防和控制火灾．下面对火灾中处理方式及解释不完全正确的是（　　）
    A、住宅失火时，消防队员用水灭火-降低可燃物的着火点
    B、酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭-隔绝空气或氧气
    C、室内起火，不要急于打开所有门窗-防止空气流通，火势漫延
    D、在烟雾较浓处，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离-防止吸入颗粒物和有害气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来我国更加注重加强保护我国的海洋合法权益，更加注重开发海洋，维持海洋的可持续发展．请回答以下问题：
    （1）全世界已探明的“可燃冰”可解决人类一千年的能源需求，我国勘探发现南海深海底存在大量“可燃冰”，“可燃冰”与天然气的主要成分相同．请用化学方程式表示“可燃冰”燃烧的原理：
     
    ．
    （2）我国舟山盐场采用海水晒盐来提取食盐，是利用了氯化钠溶解度的什么特点？
    （3）海水晒盐得到的粗盐主要含有泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如图：

    操作②的名称是
     
    ； A、B分别对应下列物质中的
     
    、
     
     （填序号）．
    ①Na2CO3    ②K2CO3    ③H2SO4     ④HCl
    （4）实验室若将一定量的6%的氯化钠溶液稀释成为90g 2%的氯化钠溶液，理论上需加水的质量为
     
    g；某同学在此过程量取6%氯化钠溶液时俯视操作，会导致最终所配溶液溶质质量分数
     
    （填“大于”、“”或“等于”） 2%．
    （5）氯化钠是一种盐，可以看做是相应的酸和碱中和的产物．现有36.5g10%的相应的酸溶液恰好和100g相应的碱溶液反应生成氯化钠，求相应碱溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    称取8.0g石灰石（主要成分是CaC03，杂质不参与反应）放人烧杯中，向其中加入 50g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为55.8g．
    （1）该反应生成C02
     
    g．
    （2）计算石灰石中CaC03的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某火力发电需消耗大量的煤炭，技术研究小组改进燃炉结构，适当增加进风量，将炉内煤粉吹起，使之剧烈燃烧．请回答下列问题：
    （1）解释这种做法有利于节能的原因是什么？
    （2）这种做法也有利于减排，但还存在的问题是什么？
    （3）对此，请你提一条建议．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体常用的化学仪器．

    请回答以下问题：
    （1）写出仪器的名称：D
     
    ：H
     
    ：
    （2）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式：
     
    ；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器：
     
    （填字母）；
    （3）做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶质质量分数相同的①碳酸钠溶液②氯化钠溶液③稀盐酸④氢氧化钠溶液中，PH最小的是
     
    ，分别向四种溶液中滴加石蕊试液，溶液变蓝色的是
     
    （以上填写序号）；把质量各为10g的①、③溶液先后倒入同一个烧杯中，搅拌，过一会儿称量，烧杯内物质质量为
     
    ，再向烧杯中滴加石蕊，发现溶液呈现红色，此时溶液中的溶质是
     
    （写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与我们的日常生活紧密相关．现有①一氧化碳  ②金刚石  ③碳酸氢钠    ④熟石灰   ⑤石墨   按要求用序号填空：
    （1）极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是
     
    ．
    （2）可作干电池电极的是
     
    ．   （3）天然存在的最硬的物质是
     
    ．
    （4）用作食品发酵粉的主要成分是
     
    ．（5）改良酸性土壤，可选用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围．某中学九年级A、B两个班的同学分别做常见酸、碱与指示剂反应的实验（如图所示），实验后溶液分别集中到各班的一个废液缸中．甲班的废液呈红色，乙班的废液呈蓝色．
    （1）请你帮助他们分析废液中的成分，甲班废液中含有的溶质是
     
    ；乙班废液中含有的溶质是
     
    ．
    （2）甲班的废液若直接排入铸铁管下水道，造成的危害是
     
    ．请你就如何处理甲班的废液提出一条建议
     
    ．

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