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 下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是(   )

A.分子的种类发生变化         B.示意图中的各物质均由两种元素组成的

C.反应前后原子数目没有变化   D.反应的本质是原子的重新组合过程

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )           

A.O                B.Fe               C.N2                D.C60

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质,相互关系如右图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;B、D所属物质类别相同,D俗称烧碱。请回答下列问题:

⑴X的化学式是     ;D的化学式是     

⑵反应①属于    (填“放热”或“吸热”)反应;若Z为二氧化碳,则反应②的现象为                 

⑶写出下列反应的化学方程式:X与C              

A与B                ;C与D                

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科目:初中化学 来源: 题型:


2011年4月8日凌晨3时10分,兰临高速公路新七道梁隧道内,两辆装载近40吨危险化学品﹣﹣190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸,当场造成4人死亡1人受伤,迅即赶到的救援官兵,佩戴空气呼吸器,用喷雾水枪对火势进行控制,到5时30分,随道内明火被全部扑灭.

(1)以下是四种常用的危险品标志,在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是 C 

(2)油罐车起火燃烧有三个必要条件:其中“190号溶剂油”为可燃物、还需要有氧气(或空气)和  

(3)从灭火的原理分析,消防队员曾试图用高压水枪喷水将大火扑灭,其原理是 水能降低环境温 

(4)调査表明,火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的,当油罐车起火燃烧、爆炸时,下列自救措施不当的是  

A.迅速脱下衣物,扑灭大火

B.背对爆炸地点迅速卧倒

C.用湿毛巾捂住口鼻,选择合适通道迅速逃生.

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生活中遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品中“碘、钙、铁”是指(   )

   A. 原子        B. 元素         C. 分子         D. 离子

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元素周期表是学习化学的重要工具,右下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是(    )

 A. 该元素在地壳中的含量为52.00%    B.该元素的原子序数为24 

C.该元素的元素符号是cr             D.                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C,②加热暗紫色固体D可以得到A和C.③一种淡黄色固体E可以在C中燃烧,出现蓝紫色火焰,并伴随有刺激性气味产生。分析后完成下列问题。

(1)写出下列物质的化学式A          ;B           ;C           

(2)用化学方程式表示③有关的化学反应,并在括号内指出所属的基本反应类型

                                            (             )(3分)

(3)将极少量暗紫色固体D投入到盛有水的烧杯中,搅拌后整杯水变得很红,说明了                           。(2分)

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下列说法正确的是(     )

A.有发光、发热的变化一定是化学变化

B.检验吸入空气和呼出气中二氧化碳含量的不同可用澄清石灰水

C.氮气的化学性质比氧气活泼

D.氮气用于飞艇利用的是它的化学性质

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下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是( )

A.实验室用加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑   分解反应

B.铁丝在氧气中燃烧   4Fe+3O2点燃2Fe2O3              化合反应

C.高炉炼铁原理   Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2        复分解反应

D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑  置换反应

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