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小丽同学在参观生态农庄时收获很大,发现化学在生态农业方面发挥着重要作用.小丽同学发现农庄里使用大量材料:
①围在鸡舍外面的铁丝网;②猪舍用的混凝土;③家禽家畜食槽使用的铝合金;④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜.
以上材料中使用复合材料的是
 
(填序号,下同),使用有机合成材料是
 

(2)生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试,小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯(如图1),只要每天有短时间的光照就能使用,这种路灯使用的新能源是
 

(3)生态农庄大量作用沼气做能源,沼气的主要成分是甲烷(CH4),(如图2)沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等.写出甲烷燃烧的反应的化学方程式为:
 
.近年来矿难事故时有发生,主要是因为矿井中的气体甲烷发生燃烧引起的爆炸,那么为了防止爆炸可以采取哪些措施
 
(写一条)
 

(4)生态农庄除大量的动物粪便外,还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾,针对这些废弃物,下列说法正确的是
 

①生物垃圾可用于制沼气的原料
②这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电
③这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃,避免“白色污染”
考点:复合材料、纳米材料,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,防范爆炸的措施,资源综合利用和新能源开发,白色污染与防治,合成材料的使用及其对人和环境的影响
专题:化学与生活
分析:(1)根据题干所给材料的化学成分及材料的分类依据进行分析即可;
(2)根据太阳能产生能源的特点分析即可;
(3)根据化学方程式的书写规则来写.
(4)从环境保护这一方面去分析.
解答:解:(1)农庄中使用到的材料分别有:①属金属材料;②是钢筋和水泥多种材料形成的复合材料;③铝合金是一种金属材料;④塑料属有机合成材料.
故答案为:②;④;
(2)太阳能发电的原理是把太阳能转化为电能,从而可以提供照明.
故答案为:太阳能;
(3)①沼气的主要成分是CH4,燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2;甲烷属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以为了防止爆炸可以采取措施:保持良好的通风、严禁烟火等;
故答案为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
2H2O+CO2;保持良好的通风;严禁烟火等;
(4)从保护环境的角度去考虑,①利用生物垃圾发酵可以制备沼气,回收再利用.②垃圾焚烧产生热量,进而转化为电能,既环保有节约资源;③白色污染主要有废弃塑料造成的,所以不要随便丢弃,三个选项均符合题意.
故答案为:①②③.
点评:解答本题要掌握常见材料的分类及化学方程式的书写方法和节能环保的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号表示两个钠离子的是(  )
A、2Na
B、2Na+
C、2Na1+
D、2
+1
Na

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用化学实验制取物质,探究物质的性质
(1)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,用过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气,写出其中一个反应的化学方程式
 
,虽然反应物和制取的气体都不同,但制取二氧化碳和氧气的发生装置却相同,其原因是
 

(2)气体的收集方法与气体的性质密切相关,通过如表各种气体的收集方法,推测气体具有的性质.
收集气体的方法
气体具有性质不易溶于水,不与水发生反应
 
 
(3)某小组同学对碳酸饮料中的二氧化碳进行探究
①如图为甲同学证明碳酸饮料中溶有二氧化碳设计的实验:将碳酸饮料倒入试管中,盖上带导管的单孔塞,将导管另一端放入澄清石灰水.用手轻轻摇动试管(或给试管微微加热),观察到澄清石灰水变浑浊,则证明碳酸饮料中溶解有二氧化碳气体.通过实验说明气体物质的溶解度与
 
有关.
②乙同学对甲同学的实验提出质疑,认为产生的二氧化碳不一定完全来自碳酸饮料中溶解的二氧化碳,也可能是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图仪器或装置,供你选择:

(1)仪器B的名称:
 

(2)实验室采用一种液体和一种固体,在常温下反应制取氧气,所需的药品是
 
 

(填名称);反应的化学方程式为
 
.其发生装置可选择
 

 
(填字母)进行组装.
(3)上述制取氧气的发生装置,还可用于实验室制取的气体是
 
,理由是
 

(4)若要收集干燥的氧气,可用F装置进行干燥,其中所盛药品是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠固体置露在空气中会出现
 
现象,它可以在化学实验中作干燥剂,写出一种能用氢氧化钠干燥的气体的化学式
 
;氢氧化钠还能与空气中的
 
发生反应,其化学方程式为
 
.保存不当已变质的氢氧化钠可以用稀盐酸来检验,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

简述化合反应,氧化反应,分解反应的区别(从反应物,生成物两方面分析)

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科目:初中化学 来源: 题型:

今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示.按要求回答问题(所选装置用字母回答)

(1)实验室用高锰酸钾加热分解来制取纯净的氧气时,应选用的装置是
 
;反应的化学方程式:
 
.某同学在做实验时,发现反应一开始有气泡冒出就马上收集,你觉得可能的后果是
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,选用的装置是
 

反应的化学方程式:
 
;如何验证气体已经充满集气瓶:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以
 
为基础的科学.它主要研究物质的
 
 
、以及
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的A、B两种活泼金属(化合价均为+2价),与足量稀盐酸反应时,产生H2的质量与反应时间的函数关系如图所示.试比较:
(1)金属的活动性较强的是
 

(2)产生氢气较少的金属是
 

(3)A、B两种金属可能分别是
 

a.镁和铁     b.锌和铁      c.锌和铜.

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