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    【题目】下列做法合理的是

    A. 用液态CO2扑灭图书馆火灾B. 用钢丝球擦洗铝锅

    C. 用烧碱治疗胃酸过多D. 用食盐水去除水垢

    【答案】A

    【解析】

    A、二氧化碳灭火后不留有痕迹，不会造成图书档案的损坏，可用液态CO2扑灭图书馆火灾，故A正确；

    B、铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，如果用钢丝球擦洗会将氧化物薄膜擦去对铝锅产生损伤，故B错误；

    C、烧碱具有强烈的腐蚀性，不能用烧碱治疗胃酸过多，故C错误；

    D、水垢的主要成分是碳酸钙，不与食盐水反应，不能用食盐水去除水垢，故D错误。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气成分的说法正确的是（ ）

    A. 氧气的化学性质比较活泼，容易燃烧

    B. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

    C. 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%

    D. 二氧化碳无色无味，含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素C主要存在于蔬菜、水果中，化学式是C6H8O6，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。请计算：

    （1）维生素C的相对分子质量是_____；

    （2）维生素C中_____元素的质量分数最大。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的科普短文。
    氢动力汽车是名副其实的“绿色燃料”汽车，它是以氢气代替汽油、柴油等作为燃料的汽车。
    将氢气制成氢燃料电池能为汽车提供电能，那么，氢气是怎样发电的呢？
    燃料电池的运作原理（如图所示），电池含有阴阳两个电极，分别充满电解液（如KOH溶液），而两个电极间由具有渗透性的薄膜构成。氢气由燃料电池的阳极进入，氧气（或空气）则由阴极进入燃料电池。经由催化剂（铂）的作用，使得阳极的氢分子分解成两个氢离子与两个电子，其中氢离子被氧吸引到薄膜的另一边，电子则经由外电路形成电流后，到达阴极。在阴极催化剂的作用下，氢离子、氧原子及电子，发生反应形成水分子，因此水是燃料电池唯一的排放物，不但完全无污染，也避免了传统电池充电耗时的问题。

    燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解所产生的氢气及任何的碳氢化合物，例如天然气、甲醇（CH3OH）、乙醇、沼气等等。
    除了可以杜绝空气污染之外，氢动力汽车还可以消除传统汽车所造成的噪音污染。启动点火，你会发现你并不会听到轰隆隆的声音。而且氢动力汽车的动力性能表现也很棒，车速很快。
    氢燃料电池车的优势毋庸置疑，劣势也是显而易见。随着科技的进步，曾经困扰氢燃料电池发展的诸如安全性、氢燃料的贮存技术等问题已经逐步攻克并不断完善，然而成本问题依然是阻碍氢燃料电池车发展的最大瓶颈。氢燃料电池的成本是普通汽油机的100倍，这个价格是市场所难以承受的。
    依据文章内容，回答下列问题。
    （1）氢燃料电池是将化学能转化为能。
    （2）氢气燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是。
    （3）燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解，写出该反应的化学方程式。
    （4）KOH电解液的pH7（填“＞”、“＜”或“＝”）。
    （5）下列关于氢燃料电池汽车的说法，正确的是。
    A.氢燃料电池中的铂可以反复使用
    B.利用天然气、甲醇、乙醇等可以得到氢气
    C.氢燃料电池中能看到氢气燃烧的现象
    D.阻碍氢燃料电池车发展的一个原因是成本问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于物理变化的是

    A. 电池放电B. 食物变质C. 海水蒸馏D. 生铁炼钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】厨房中的下列用品加入到水中，不能形成溶液的是（　　）

    A. 食盐B. 植物油C. 蔗糖D. 白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示实验回答有关问题。

    （1）仪器a的名称为。
    （2）图A为某同学设计的实验室加热高锰酸钾制氧气的发生装置，其中一处明显错误为。该反应的化学方程式为。
    （3）图B为木炭在氧气中燃烧的实验，可观察到的实验现象为。
    （4）图C为已调节平衡的两个纸筒，向其中一个纸筒内倒入二氧化碳，该实验的目的是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的性质，属于化学性质的是（　　）

    A. 食盐是白色的固体B. 味精难溶于水

    C. 铁锅能导电D. 酒精能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 燃烧和缓慢氧化都发光、放热

    B. 蜡烛在空气中燃烧既是氧化反应，又是化合反应

    C. 在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中不一定不能燃烧

    D. 碱式碳酸铜加热生成氧化铜、水和二氧化碳，则碱式碳酸铜由铜、氧、氢、碳四种元素组成

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