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    下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
    A．氧气和氢气B．二氧化碳和氮气
    C．二氧化碳和空气D．一氧化碳和二氧化碳
    B

    试题分析：A．燃着的木条燃烧更旺的是氧气，气体能燃烧的氢气，故A不符合题意；B燃着的木条在二氧化碳和氮气中都熄灭，故选B；C燃着的木条熄灭的是二氧化碳，继续燃烧的是空气，故C不符合题意；D燃着的木条熄灭的是二氧化碳，气体能燃烧的的是一氧化碳，故D不符合题意。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    洁净的空气，其主要成份是 （       ）
    A．氢气和氧气B．水蒸气和氧气C．氮气和氧气D．二氧化碳和氧气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是         (    )
    A．化学常识
    		B.化学与食品
    ?空气的主要成分——氮气和氧气
    ?硬 水 和 软 水——可用肥皂水来检验
    		?甲 醛——浸泡肉类食品，以防变质
    ?工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物
    C．化学与生活
    		D.化学与能源
    ?蛋 白 质、 淀 粉——用碘溶液来鉴别
    ?化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
    		?沼气、酒精——生物能源，可再生能源
    ?石油、煤——化石能源，不可再生能源
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在许多实验中都用到了水，下图所示均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是

    A                    B                   C                    D
    A．便于观察气体的收集情况B．吸收热量，防止瓶底炸裂
    C．提供热量、隔绝氧气D．通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：

    （1）实验A的目的是        ，确保该实验成功的关键点是       （答出一点即可）。
    （2）实验B中瓶底放少量细沙的目的是什么？          

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    最近上海雾霾天气逐渐增多，其中不属于大气污染物的是
    A．可吸入颗粒物B．CO2C．NO2D．SO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列做法可以达到预期目的是  （　　）
    A．向氢氧化钠溶液中加水稀释1000倍，使溶液的pH＜7
    B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水
    C．公路上的积雪用氯化钠来消融
    D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（   ）
    A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法中，正确的是 （       ）
    A．100g空气中有78g氮气
    B．空气质量级别数目越小，空气的质量越好
    C．氧气化学性质比较活泼，能燃烧
    D．稀有气体很不活泼，不能与任何物质反应

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