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下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应,E能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变.则图中E为
 
,H为
 
,属于化合反应的是
 
,(填序号,下同),属于分解反应的是
 
,写出③的符号表达式
 
考点:物质的鉴别、推断,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据E能使带火星的木条复燃,所以E是氧气,H能使澄清石灰水变浑浊,所以H是二氧化碳,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变,B和D反应会生成氧气和F,所以B是二氧化锰,D可能是双氧水或氯酸钾,A加热生成氧气、二氧化锰和C,所以A是高锰酸钾,C是锰酸钾,氧气和G反应会生成二氧化碳,所以G可能是木炭,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:E能使带火星的木条复燃,所以E是氧气,H能使澄清石灰水变浑浊,所以H是二氧化碳,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变,B和D反应会生成氧气和F,所以B是二氧化锰,D可能是双氧水或氯酸钾,A加热生成氧气、二氧化锰和C,所以A是高锰酸钾,C是锰酸钾,氧气和G反应会生成二氧化碳,所以G可能是木炭,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以E是O2,H是CO2,反应①是高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的反应,属于分解反应,反应②是过氧化氢或氯酸钾生成氧气的反应,属于分解反应,反应③木炭和氧气反应生成二氧化碳,属于化合反应,所以属于化合反应的是:③,属于分解反应的是②①,木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,符号表达式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
故答案为:O2,CO2,③,②①,C+O2
 点燃 
.
 
CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于原子、分子、离子的说法错误的是(  )
A、原子、分子、离子都是构成物质的粒子
B、分子可以再分,原子不能再分
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子
D、原子、分子都在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关原子的说法不正确的是(  )
A、原子核的体积相对于原子的体积非常小,但集中了几乎整个原子的质量是因为原子核的密度大
B、相对原子质量不是原子的真实质量,但可反映原子质量的大小
C、原子核外电子是根据电子能量高低分层排布的
D、原子中核电荷数不一定等于中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定温度时某物质的饱和溶液,温度不变蒸发掉部分溶剂,有溶质析出,则剩余溶液(  )
A、成为不饱和溶液
B、溶液的溶质的质量分数增加
C、溶液的溶质质量分数不变
D、溶液的溶质质量分数减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

世界卫生组织公布了其首个空气质量数据库,排名的依据是空气中PM10的浓度.其中,包括全球91个国家和地区近1100个城市的空气质量数据.第一名是东欧波罗的海三国之一的爱沙尼亚.下列关于该国家空气的说法正确的是(  )
A、该国家的空气中不含任何杂质
B、该国家空气中氧气的体积分数为78%
C、该国家的空气只含有氧气和氮气
D、该国家的空气仍是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

在通常情况下,氯气是一种黄绿色,具有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,能溶有于水,能与许多金属反应.试回答:
①黄绿色,具有刺激性气味.这属于氯气的
 
(物理或化学)性质.
②实验室收集氯气时,可用
 
法.
③写出加热时Fe与Cl2的反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、可燃物只要与氧气接触或温度达到着火点就可以燃烧
B、凡是在空气中不能燃烧的物质都不能与氧气反应
C、二氧化碳灭火器可以用于扑灭图书、档案、精密仪器等的失火
D、急速燃烧一定会发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

Hg不能表示(  )
A、汞元素B、一个汞原子
C、含汞的化合物D、汞单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的观点解释下列现象错误的是(  )
A、热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变
B、花香四溢--分子在不断运动
C、氢气燃烧--分子发生改变
D、酒精挥发--分子间空隙变大

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